教育部:基础教育关系着亿万家庭的幸福,是大民生
十四届全国人大二次会议9日下午举行记者会,教育部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部、国家疾控局四位负责人就相关问题回答中外记者提问。教育部部长怀进鹏指出,到目前为止,全国一共有中小学幼儿园48.79万所,在校学生2.3亿人,教师1610万人,每个孩子后面都有着几位家长,可以说基础教育办得好不好关系着...
智能时代课堂如何变化,老师会被取代吗?数字变革给基础教育带来...
“眼神的交流、情感的互动、肢体的语言,使得教育更具有亲和力和感染力,人工智能赋能教育解决了知识获取的手段、方法、质量等,使人与人的交流在虚拟环境也可以顺畅进行,但绝不能替代‘真人教育’,不能变成机器与机器的交流。教育要用爱、真情实感、能力和素养,真正去教化人、提升人、培养人。”郑庆华说。北京理工大...
倪娟:高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略 | 教育强国...
高质量基础教育评价体系是指通过一系列科学的评价工具和方法,对学生的学习成果、教师的教学效果、学校的教育环境和教育管理等多个维度指标进行全面评价的体系。其目标是为了促进学生全面发展,提高教学质量,优化教育资源配置,并最终实现每个学生的潜能得到充分发挥。高质量基础教育评价体系关注学生的知识掌握、能力发展、情感...
2023年度中国基础教育十大关键词
教育引导学生从小打牢中华优秀传统文化底色、打牢民族复兴人才奠基底色,强化思想品德、学习习惯和意志品格;另一方面,基础教育阶段要面向未来、增强后劲,培养具有创新思维和创新能力的社会主义建设者和接班人,扎实提高学生综合素质,为终身发展、终身学习奠基,为高等教育发展和人才强国提供支撑。
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范...
近日,教育部办公厅等四部门联合印发了《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(以下简称《通知》)。教育部基础教育司负责人就《通知》相关问题回答了记者提问。1.“双减”以来,课后服务进展成效如何?教育部办公厅等四部门为什么要出台《通知》?
推进教育数字化,推动基础教育高质量发展——第一届全国基础教育...
2023年11月18-19日,由中国信息技术教育杂志社主办的“第一届全国基础教育数字化论坛”在国家会议中心隆重举行(www.e993.com)2024年10月3日。本次论坛以“推进教育数字化,推动基础教育高质量发展”为主题,于丹、彭凯平、李镇西、李政涛、孟晓驷、冯恩洪、王崧舟、刘希娅、周彬等全国教育界十八位知名专家、学者就基础教育数字化改革背景下的实施路径、...
对话|刘希娅:中小学如何实现低负担、高质量的素质教育?
教育是每年全国两会期间代表委员们关注的重点之一。今年两会期间,澎湃新闻就备受社会关注的教师法修订、教育类自媒体监管、中小学招生中“掐尖”乱象监管、基础教育阶段创新人才的选拔与培养、中小学生心理健康等话题,采访了全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅。
领军校长专访|上海市民办平和学校万玮校长:融汇中西教育精髓,让...
有很多家长确实也认为中西教育各有所长。他们觉得中国基础教育可以给孩子打下比较扎实的学术功底,但也不希望极端地让孩子整天刷题。而且家长也觉得在孩子小学的时候,很难帮孩子决定将来的人生。所以,平和能够把中西教育的精华有机地结合起来。京领:您认为“好教育的根源在家庭”,家庭教育对于学生的成长至关重要,那么...
教育部部长怀进鹏答问全记录!
中国基础教育办得怎么样?我们用了大概20多年的时间,走完了发达国家上百年的义务教育普及之路,在世界9个发展中人口大国是第一个实现九年义务教育普及的国家。党的十八大以来,我们国家基础教育取得了历史性成就,发生了历史性变化,基础教育各学段的普及程度已经达到或超过OECD经合组织中高收入国家平均水平,其中学前...
2024年度十大教育热点前瞻
加强中小学科学教育,是指在基础教育改革深化的过程中,在落实“双减”工作的同时,通过加强中小学校科学教育,发掘社会上的科学教育资源,创造良好的科学教育氛围等,激发中小学生对科学的兴趣,提升学生的科学素质。科学素质是国民素质的重要部分。2016年5月30日,习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九...