莆田学院2025考研招生考试自命题科目考试大纲:语文学科课程与教学论

(1)课程性质与基本理念(2)学科核心素养与课程目标:学科核心素养;中学语文课程总目标;中学各学段语文课程目标(3)课程结构:设计依据;结构;学分(4)课程内容:学习任务群;学习要求(5)学业质量:学业质量内涵;学业质量水平;学业质量水平与考试评价的关系2、中学语文教材的基本知识现行初高中语文教科书的编写特点、...

小学语文课程的性质是

小学语文课程的性质是A.工具性B.思辨性C.工具性和人文性D.综合性查看答案解析

跨学科教学须紧扣课程性质

统计社区使用汉字不规范的情况种类等；历史课程参与帮助学生分析社区使用汉字的传统；道德与法治课程参与帮助学生撰写模拟提案与模拟议案，以正确的程序与政府工作人员交流；信息技术课程参与则提供给学生适合的统计软件…

广州市教育局关于印发《广州市初中学业水平考试录取计分笔试科目...

一、考试性质中考是义务教育阶段的终结性考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,其考试成绩是学生毕业和升学的基本依据,是初中教育教学质量监测的基本依据。广州市中考由市教育行政部门组织实施,根据《省实施意见》和《市实施意见》规定,语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康等8个科目属于...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

一、坚持立德树人根本任务,彰显课程性质体现育人导向落实立德树人根本任务、坚持思想与价值引领是社会各门课程(道德与法治、历史、地理等学科)的重要职责与课程使命。社会试题坚持正确政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立意正确、思想鲜明。道德与法治试题紧扣时政热点、社会焦点,考查中华优秀传统文化教育、...

浙江首次中考“全省一张卷” 各学科命题思路来了

一、坚持立德树人根本任务,彰显课程性质体现育人导向落实立德树人根本任务、坚持思想与价值引领是社会各门课程(道德与法治、历史、地理等学科)的重要职责与课程使命(www.e993.com)2024年12月19日。社会试题坚持正确政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立意正确、思想鲜明。道德与法治试题紧扣时政热点、社会焦点,考查中华优秀传统文化教育、...

速看!事关兰溪中考及高中招生_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

综合素质评价以教育部提出的基础性发展目标为基本依据,根据学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等,全面、客观、公正地反映学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的总体发展水平。2.组织管理为保证综合素质评价工作的有序、有效进行,市教育局成立由分管局长任组长的...

河北:2024年普通高考志愿填报须知_手机新浪网

一是招生计划。主要内容包括学校名称、学校代号、专业名称、专业代号、层次、选考科目要求、计划数、学制、学费和备注等。二是招生章程。主要内容包括高校全称、校址、层次(本科、专科)、办学类型、办学性质(公办、民办、独立学院等)、专业教学培养使用的外语语种,身体健康状况要求,进档考生录取规则(如对考生加分成绩...

北京2024年中考下周一开考!这12个问题考前要了解

性质是什么?2024年继续实施初中学业水平考试,将初中毕业考试和高级中等学校招生考试“两考合一”。初中学业水平考试主要衡量初中学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。各初中学业水平考试科目分散在初二、初三两年中,在相应基础型课程结束后进行,随教随考随清。

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

本节课的第二部分,组织学生学习现代纹样设计的基本原理和技巧,并通过实际操作,让大家能够创作出具有个性和特色的现代纹样作品。个性化纹样设计是美术领域中的个性化表达方式,它能够展现出创作者的独特个性和创意。本节课的第三部分,引导同学们如何进行个性化纹样设计,通过实际操作,让大家能够创作出具有自己特色的纹样作品...