光明网_新闻视野、文化视角、思想深度、理论高度
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幼儿园文化认同教育的时代使命与课程逻辑
新时代幼儿园文化认同教育应突出体现社会主义核心价值观、中国灵魂和世界情怀,纠正理解浅表化、课程形式化、教学理论化等实践偏差,深入挖掘教育资源,有效创新教育活动,从课程目标、课程特点、课程内容、课程评价等方面重构课程,使中华优秀传统文化在幼儿教育中真正起到培根铸魂的作用。关键词:文化认同教育;幼儿园文化认同...
2024年度全国教书育人楷模名单公布 共12位
安慧霞,女,汉族,1972年2月生,中共党员,山西省太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园总园长、教师。她扎根幼儿教育事业33年,创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴,持续开展教育帮扶,行程遍布全省各县和三区三州...
学前教育考研方向有哪些?毕业后干什么工作最吃香?
包括教育理念、课程设置、教学方法等,为我国学前教育的改革提供借鉴。
中小学名书记、名校(园)长、名教师、名班主任工作室人员名单和...
2.师德师风优良。坚持党的教育方针,忠诚人民的教育事业,热爱教师职业,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,立德树人,为人师表。3.具有大学本科以上学历,从事教育教学、学校管理工作10年以上,取得中小学高级职称(特别突出的幼儿园园长、教师,职称可放宽至一级职称),在江门教育领域有较大影响力。
2024年度全国教书育人楷模名单公布
安慧霞,女,汉族,1972年2月生,中共党员,山西省太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园总园长、教师(www.e993.com)2024年9月11日。她扎根幼儿教育事业33年,创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴,持续开展教育帮扶,行程遍布全省各县和三区三州...
叶美蓉:教师视角下园本教研活动的“五个转变” | 生活教育
成都市双流区教育科学研究院学前教育研究室主任,中学高级教师,成都市优秀青年教师、成都市优秀幼儿教师、成都市特级教师、成都市学前教育督导评估专家、成都市园长领航班学员、成都市陶行知研究会学前专业委员会副理事长。园本教研是在幼儿园内开展的,以幼儿教师为研究主体,以幼儿教师在教育教学实践中遇到的真问题为研究...
【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡
解析习俗水平包含两个阶段:好孩子的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。5.李老师对小明的家长说:“您的孩子的成绩高出全班成绩平均数一个标准差,算是中等以上水平。”这种教育评价方式是()A.标准参照评价B.常模参照评价C.平均参照评价...
院地合作签约!来看温州学前教育前沿理论成果和实践经验都有哪些?
“九把钥匙”包含理论口袋书、在地资源表、家园合作站、班本化小审议、KWL记录表、有故事的环境、野趣游戏空间、发现式观察和嵌入式小评价等九项内容。作为幼儿园课程实施的工具箱,“九把钥匙”为不同园情幼儿园课程实施提供了多元操作方法,给予幼儿园教师精准实施策略,有效推动了区域课程园本化的落地实施。市教育...
教育部:幼儿园不提前教授小学课程,户外活动不少于2小时
(一)办园方向。包括党建工作、品德启蒙和科学理念等3项关键指标,旨在促进幼儿园全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化党组织战斗堡垒作用,树立科学保育教育理念,确保正确办园方向。(二)保育与安全。包括卫生保健、生活照料、安全防护等3项关键指标,旨在促进幼儿园加强膳食营养、疾病预防、健康检查等...