教育部新通知:幼儿园大调整即将启动,各地今年将全面实施
4.强化师资培训,提升教师素质教师是教育的灵魂。为了提升学前教育的整体质量,教育部将加大对幼儿教师的培训力度,提高教师的专业素养和教学能力。通过定期组织培训、交流研讨等活动,帮助教师更新教育理念、掌握先进的教学方法和技术手段。同时,建立健全教师激励机制和评价体系,激发教师的工作热情和创造力。三、变革意义...
让孩子在家门口享受高品质教育——保定实施“1530”工程大力推动...
县级层面,可着力于新入职教师、青年教师培养培训,以教育教学为重心,常态化推进区域教科研活动及交流展评活动,创新更多高质量的课堂教学实施策略,促进教师专业发展及教学质量提升。校级层面,可着力于深化校本研究,聚焦学校发展及教师课堂教学中的实际问题,开展为课题研究,开展集体备课、观课议课等活动,提高教育教学实效。
高质量发展调研行丨让孩子在家门口享受高品质教育——保定实施...
县级层面,可着力于新入职教师、青年教师培养培训,以教育教学为重心,常态化推进区域教科研活动及交流展评活动,创新更多高质量的课堂教学实施策略,促进教师专业发展及教学质量提升。校级层面,可着力于深化校本研究,聚焦学校发展及教师课堂教学中的实际问题,开展为课题研究,开展集体备课、观课议课等活动,提高教育教学实效。
贵阳幼儿师范高等专科学校举办2024年基层党组织书记“擂台比武...
8月30日,贵阳幼儿师范高等专科学校在立德书院多功能报告厅举行了2024年基层党组织书记“擂台比武”活动决赛。比赛邀请到贵州师范大学地理与环境科学学院正处级组织员杨建红、市委教育工委副书记姚红路等校外专家担任评委。校党委书记李华荣,校长翟理红,校党委副书记廖光力,校党委委员、纪委书记陈尧年出席。来自各基层党组织的...
西安市教育科学研究院举行开学季课堂观察活动
阳光讯(记者杨小娟)为进一步加强教研专业引领,发挥教研机构的专业支撑作用,有效落实西安市教育局《城乡学校共同体建设实施方案》,建设西安市高质量教育体系,西安市教育科学研究院于2024年9月开学季举办主题为“聚焦新课程新教材新高考落实教学方式变革行动”课堂观察活动。
更加公平、更高质量!新时代本市基础教育扩优提质行动计划的实施...
《中共中央办公厅国务院办公厅关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》和《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》要求,市教委、市发展改革委、市财政局决定组织实施新时代本市基础教育扩优提质行动计划,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系,办出更加公平、更高质量的...
黄敏洁:践行教育家精神 始终致力于儿童的全面发展
学校遵循国家课程教学改革深化行动文件精神,完善学科课程群建设,重构结构灵活、类型多样、特色鲜明的学校课程体系,深化参与式教学研究,聚焦跨学科主题学习和科学素养提升行动探索。搭建家校社协同育人路径,设立学生参事机构“少工委”“班级议事厅”,在社区设立“督院雏鹰站”,让学生参与校园活动的策划与组织,并在学校...
取消!厦门市教育局最新通知|义务教育_新浪财经_新浪网
认真组织实施基础教育“规范管理年”行动,对照整治重点和“负面清单”开展全面自查整改,防止出现以各种形式提前开学和违规补课等行为。严格落实国家课程方案和课程标准,科学制定教育教学计划,全面落实“零起点”教学,不盲目增加教学难度和教学容量。③深化“双减”工作...
新学年,五大举措助推上海基础教育扩优提质持续发力
金山区第一实验小学作为首批实验校,基于“循美而行、课润童心”课程理念,学校整体规划、构建素养导向下的学校课程实施方案,关注学生个性化学习需求和社会发展,统筹协调校内外各类教育资源,确保高质量落实三类课程,有机串联课堂教学、课后服务学习时间,让课堂与课外、学习与活动融为一体。学校积极优化“一体两翼”科学教育...
浅湾幼儿园课程设置方案与教学计划及执行情况
幼儿园课程评价是检验课程实施效果的重要手段,应定期进行课程评价,以便及时发现问题并改进。具体评价标准如下:1、学生评价:通过观察幼儿在课堂上的表现和互动,评价幼儿的发展情况和进步程度。2、教师评价:对教师的教学活动设计、组织能力等进行评估,以检验教学质量。