宜宾江安铁清镇中心幼儿园开展班级环境创设教研活动
本次活动由该园园长吉利组织开展。活动中,教师们对幼儿园现有的环境创设进行了全面的分析和评估,指出了存在的问题和不足之处。随后,老师们围绕“如何创设富有特色的幼儿园环境”这一主题展开了热烈的讨论。在讨论的基础上,教师们分组进行了环境创设方案的设计。各小组充分发挥团队合作精神,结合讨论中提出的想法和建议...
安全为基 教育致远 信阳市人民政府机关幼儿园开学准备
食堂卫生保障饮食安全幼儿园食堂始终以卫生安全为先。环境整洁明亮,工作人员操作规范。餐具严格消毒,管理培训到位。守护舌尖安全,助力幼儿成长。家园共育携手助力成长幼儿园召开新学期家长会,家长们满怀着对孩子成长的殷切期望与对幼儿园工作的高度支持,齐聚一堂,共同开启新学期家园共育的新篇章。在全体教职工的...
金华开发区:以教育“软实力”筑牢营商环境“硬支撑”
为确保“幼有优育”,今年以来,金华开发区开展学前教育集成改革,制定《学前教育集成改革方案》《公办园办园管理办法》,推进公办幼儿园分类管理改革、教职工人事管理改革及幼儿园多元化办园模式改革。截至目前,2024年已通过二级园升等评估3所,二级及以上幼儿园的在园幼儿占比已达到86.03%,完成市级的考核目标。强...
北京多渠道破解托育难题之增加学位: 新学期普惠小托班大幅扩容
家长可以通过绘本、图画、游戏等多种形式,帮助孩子了解和体会幼儿园的环境、游戏和生活等,帮助孩子做好进入幼儿园集体生活的心理准备;同时,家长也可以帮助孩子在进餐、睡眠、如厕等方面养成良好的生活习惯,让孩子能够更加平稳地融入托班的集体生活
重庆市学前教育曾莉名师工作室:汇聚“萤火虫”之光 “链动”幼儿...
培训前,曾莉名师工作室培训团队结合当次培训主题进行深入调研,精准把脉当地教育现状与教师需求,量身定制培训内容;培训中,采用“理论+实操”的方式,重点围绕五大领域的教学活动设计与指导、生活活动组织与指导、幼儿园环境创设以及幼儿园管理等板块,为学员提供实用和贴近实际教学工作的培训课程;培训后,及时收集课后学员反馈...
昆明市第十七幼儿园组织教师进行“环境创设”学习活动
在此背景下,主题环境创设成为支持幼儿深度学习的重要途径(www.e993.com)2024年9月11日。为了凸显环境在孩子教育中的作用——“让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展”,通过环境创设潜移默化地对幼儿产生影响和教育,4月24日上午,昆明市第十七幼儿园组织教师进行了“环境创设”的学习活动。
灞桥区红旗街道中心幼儿园环境创设评比活动小记
最后,灞桥区红旗街道中心幼儿园副园长吴园园给这次评比活动进行点评总结,与老师们共同探讨环创心得,向老师们提出需更关注“让环境成为会说话的老师”为环境创设方向的建议,同时也对老师们环境创设的思路和特色给予充分的肯定,灞桥区红旗街道中心幼儿园教师们将以此为契机,继续用心探索,注重师幼共创,让教育留痕,助力幼儿更...
幼儿园环境创设的有效策略
幼儿园教育环境创设的目的是激发幼儿的主观能动性,需要教师引导、鼓励,让幼儿根据自己的想法、爱好参与到环境创设中去,发挥幼儿的探究精神。1、幼儿园教育环境创设中突出以幼儿为主体的观念教育环境创设应基于前沿的指导理论,尽管幼儿园墙面绚丽多彩,但如果不能发挥儿童的主体作用,教育上仍会黯然失色。教师应突出幼儿...
探儿童视角 创互动环境 ——合肥市大杨融悦幼儿园班级环境创设...
本次活动采取参观的形式,老师们用心创设了一个个属于孩子的小天地。首先由各班级老师介绍班级主题墙创设、区域创设、材料投放等班级整体环境的创设思路和内容。一个个充满童趣的角落,一幕幕浸润童心的情景,符合幼儿的年龄特点,促进孩子对幼儿园的归属感和向往之情,可谓是“一班一特色,一处一风景”。
公共企事业单位信息公开_霍邱县人民政府
2.创造适宜的幼儿游戏环境。因地制宜设置多种游戏活动区域,创设开放的、富有挑战性和游戏性的室内外游戏环境。教师要成为幼儿游戏环境的创设者、游戏权利的赋予者、游戏行为的观察者、游戏安全的守护者。幼儿自主确定游戏内容、自主寻找伙伴、自主商议决定游戏方式、自主创造游戏玩法,在探索和冒险的过程中获得经验和满足...