华龙区第七片区语文学科联片教研活动圆满举行

二是教学方法的选择,教师应当根据依据教学目标、教学内容特点、学生实际特点、教师自身素质、教学环境条件,对教学方法进行优化组合和综合运用。三是教学内容的安排,教师要依据语文课程标准的学段目标、单元目标、课文特点、学生的需要,确定教学内容。油田一小三年级年级主任阮君结合三年级语文上册《第六单元复习》一课,谈...

大雁塔小学石桥华洲城分校开展教学能手示范课活动

王少丽,校级教学能手。王少丽讲授音乐一年级上册《动物说话》。本节课整体教学思路以“小鸡、小鸭说话时”快乐的心情作为主题情境和主线,让学生在唱游的过程中体验音乐带来的快乐,达到了预期教学目标。张晶,区级教学能手。张晶讲授信息四年级上册《Windows桌面》。本节课通过“桌面寻宝”游戏引入,环节紧扣,讲解清晰,学生...

心有质量思过往 行有方向期未来|语文|教学|教师|教育|六年级_网易...

她提出,一要深挖课本内容,研究大单元教学,注重情境的设置和能力方法的迁移;二要多举行有意义的实践活动,帮助学生积累写作材料,上好习作讲评课,增强学生习作信心;三要培养学生“不动笔墨不读书”的习惯,教给他们如何做读书笔记和批注。六年级语文备课组长傅丽利老师也进行了图文并茂的期末学科素养检测分析。她指出,本...

西安藤信学校开展公开课教研活动|教学|语文|教师|授课|教研员|...

任思林老师展示的是二年级语文上册《雾在哪里》一课,充分将学生放在主体地位,紧扣单元目标,内容丰富,朗读设计入情入境,任老师亲和力强,情境引导处理得好,充分体现了新课标中所提出的增强情境性和实践性,激发学生的好奇心、想象力、求知欲,促进学生自主合作探究。整节课学生情绪高涨,课堂氛围活泼。杨叶帆杨叶帆老师...

三年级语文下册第1课《古诗三首》预习指导!

一、教学目标1.认识“鸳、鸯”等6个生字,会写“融、燕”等13个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》3.能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。二、学习建议教材针对诗句理解的难点提供了注释,要注意引导学生借助注释理解诗句的意思。学习时,可以先让学生自主阅读古诗,读...

新人教版PEP三年级下册语文整册教案分享,下载下来认真学习

一、教学内容listenandchantmatchandreadaloud二、教学目标1、复习形容词:thin,fat,tall,short,long,small,big2、能够运用1-3单元的词汇和句型描述动物的特征3、能够朗读chant并完成matchandreadaloud三、第一次先学后教

济南小学三年级新学期语文将用部编版新教材

济南市经五路小学三年级语文教研组长魏敏告诉记者,部编版教材上册共有八个单元,其中有六个普通单元,另外第四单元与第五单元为新增加的阅读策略单元和习作单元,体现了新教材对阅读和写作的重视。在部编版教材中,“精读”“略读”和“课外阅读”并重,增添了“快乐读书吧”,让学生从愿读到乐读。相比旧教材,新教材...

合肥部编版二年级语文上册《红马的故事》教案设计

合肥部编版二年级语文上册《红马的故事》教案设计教学目标:1、学会10个生字,会认9个生字(其中待为多音字)。结合上下文或运用工具书理解“自由、含苞待放、居然”等词语。2、正确流利地分角色朗读课文。3、初步了解冒号的一般用法。4、理解课文内容,知道在学习、生活中只有善于思考、勤于观察、大胆想...

教学视导明方向 精准引领促提升——庐江县同大镇中心小学教学视导...

语文课上殷老师指教的六年级《月光曲》目标制定简洁而不简单。本节课目标定为“反复朗读第九自然段想象描绘的画面,感受乐曲的美妙”。以单元语文要素为主题,以课后习题为目标,整节课聚焦内容,可谓是少而精,细而深。一节课就围绕目标层层展开,让学生学得扎实有效,这正是新课标所提倡的一课一得。学情把握实在且...

三年级美术教学计划

三、教学目标：1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏，增加学生对美术作品的了解，增强学生热爱家乡的感情，同时获得美术知识。2、将二年级时学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中，进一步巩固二年级学习内容的基础上发挥学生的想象，继而达到学以致用的目的。3、将绘画与手工相结合进行教学，打破美术教学中以绘画...