光山一小“一年级新教材整体解读与 拼音板块教学建议”线上培训活动

1.情境化教学:新教材通过创设贴近学生生活的情境,如家庭、学校、自然等场景,让学生在具体的语境中学习拼音,增强学习的趣味性和实效性。2.游戏化学习:为了激发学生的学习兴趣,新教材设计了一系列拼音游戏,如拼音接龙、拼音寻宝等,让学生在游戏中巩固拼音知识,提高拼读能力。3.分层教学:针对一年级学生拼音学习...

信丰县举行小学语文汉语拼音主题教研活动

讲座围绕“汉语拼音教材的变化、汉语拼音教学目标及定位、汉语拼音教学方法和策略”三个方面展开。讲座结束后,先现场盲盒抽取了两位听课老师进行评课议课;再由信丰县小学语文学科名师刘丽进行课堂点评,她肯定了执教老师“教学目标精准、教学环节巧妙、评价方式多元”等课堂亮点,对一年级语文课堂加强趣味性提出了建议。最...

(武山)武山县2024年汉语拼音教学应用能力提升培训开班

他要求,全体参训教师要从思想上高度重视培训工作,明确目标任务,严守培训纪律,提高培训效果,为秋季学期拼音教学打好坚实基础;要珍惜学习机会,积极参与,主动请教,通过培训提升业务能力和教学水平;授课教师要精心设计授课内容,突出实效性和针对性,要紧贴教师教学需求,有的放矢,提高培训效果;县教师发展中心要加强培训管理,做...

课本大变化!2024秋新教材变化解读与应对措施——语数英(1-9年级)

语文一年级,拼音由原来2个单元增加到3个单元;数学开篇11页数学游戏,衔接孩子学前对数学的认知经验。02大单元整合让知识更连贯。语文一年级第四单元中有三篇都是讲季节,唯独《小小的船》与其无关。新教材将该篇替换为《雪地里的小画家》讲冬天,使单元学习主题、要素一致。数学一年级旧教材中1-5的认识、6...

商丘市梁园区孙福集乡:课堂展风采 教研促成长

借助拼音读准“一”的变调是本节课教学的难点。教师通过反复范读、小老师带读、相机纠音、男女生轮流读、全班配乐读等多种方式让学生感受变调带来的韵味美。田八庄小学崔广菊老师执教一年级语文汉语拼音《zcs》。她围绕教学目标及重难点,借助插图创设了一个认识拼音朋友的情境,调动孩子的兴趣,让孩子们在探索...

温儒敏:统编语文教材修订保留原内容特色,以前的教学经验,仍然管用

另外一个就是更加注重幼小衔接,适度地降低了小学一年级的学习难度,特别是小学一年级上学期(www.e993.com)2024年11月15日。这些年来教学一线和家长的呼声比较高的,就是希望降低一年级教材的学习难度。修订版也回应了,将汉语拼音由原来两个单元,现在拆分为三个单元。阅读教学单元由四个减少为三个,识字课由10课调整为8课,识字量由300字减少为280...

【新闻早茶】小学初中三学科新教材启用!还有这些热点……

一是精减教材整体容量。一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教...

80后一年级语文课本走红,完整的拼音教学,叫小学生家长怀念不已

有家长表示,课本上根本不从a、o、e教起,直接就教学生拼音拼字,学生一头雾水。有的学校则是英语字母和拼音一起教,学生就更蒙了。没有课本的指导,家长想给学生辅导功课,都不知道从何讲起。打开网易新闻查看精彩图片有网友晒出了自己小时候的语文课本,这是很多80后90后家长的语文启蒙书。完整的拼音教学叫人眼...

9月中小学统一换教材!一年级先识字再学拼音!老师家长怎么办?

例如，发音是比较难学的。学拼音当然要教发音的方法，但也不要过分要求。一年级能拼读音节就可以了，不一定要求能直呼音节。拼音字母表是要熟记的，但不强求背诵默写。声母、韵母的音节能够书写即可，是否工整不必讲究。大致说来，就是一年级拼读准确，二年级要求熟练一点儿，也就可以了，别增加其他额外的负担。有...

小学一年级不教拼音是谣言 拼音教改缘何屡被“误读”

但分散学拼音容易被误认为是“一年级不教拼音了”,由此也为一些校外培训机构寻求“商机”提供了契机。培训机构忽悠家长的另一套说辞便是“拼音要求很高,不好好掌握,进入小学后会学得相当吃力”。有一线语文教师向记者明确表示,小学拼音教学没那么复杂,更没那些所谓的“高难度”,一二年级没有抄写、默写字母、音节的...