青田县教育局等十部门关于印发《青田县学前教育发展提升计划(2024...
遵循幼儿身心发展规律,进一步深化课程改革,坚持游戏为基本活动,促进幼儿园内涵建设,探索建立具有青田特色的优质学前教育“金名片”,促进学前教育事业健康、可持续发展。三、目标任务(一)总体目标到2025年,建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、优质均衡的学前教育公共服务体系,城乡学位、师资配置基本均衡,满足人民群众对优...
安徽省教育厅等九部门关于印发《安徽省“十四五”学前教育发展...
加强党对学前教育工作的全面领导,强化省级统筹,充分发挥市级区域中心作用,落实县级主体责任,以县为基础逐级编制学前教育发展提升行动计划,科学确定学前教育发展目标、重点任务、重要举措,并列入党委政府工作重要议事日程,明确有关部门责任分工,采取有力措施,扎实推进学前教育普及普惠创建,确保各项目标任务落到实处。(二)完...
旌德县2023年度支持学前教育发展资金转移支付绩效自评报告
一、绩效目标分解下达情况旌德县分解下达支持学前教育发展资金转移支付预算576.7万元;绩效年度总体目标:新建示范幼儿园中学路新园,新增学位540个,改扩建庙首镇中心幼儿园,增加学位30个;示范幼儿园总园及分园添置玩具设备和图书,改善办园条件;资助家庭经济困难幼儿99人次,确保受助幼儿入园数达100%;奖补4所普惠性民办...
中共中央 国务院关于印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要...
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。制定并实施《教育规划纲要》,优先发展教育,提高教育现代化水平,对满足人民群众接受良好教育需求,实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强...
合肥市人民政府关于印发《合肥市儿童发展纲要(2021-2030年)》的...
二、发展领域、主要目标和策略措施(一)儿童与健康。主要目标:1.覆盖城乡儿童的健康服务体系更加完善,儿童医疗保健服务能力显著增强。3岁以下儿童保健管理率达92%;7岁以下儿童保健管理率达92%。2.普及儿童健康生活方式,提高儿童及其照护人健康素养水平。
政策指南||幼儿园嵌入“双减”改革中,破局点到底在哪里
“十四五”将质量提升作为学前教育发展的目标政府着力解决家长对高质量学前教育的需求,在2016年《国家教育事业发展“十三五”规划》、第三期行动计划(2017-2020年)以及《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中均将质量提升作为学前教育发展的目标(www.e993.com)2024年10月23日。然而,中国历来的“学而优则仕”“万般皆下品,唯有读书高”等传统观念...
政策与解读_滁州市人民政府
一、总体目标到2027年,适应新型城镇化发展和学龄人口变化趋势的城乡中小学幼儿园学位供给调整机制基本建立,优质教育资源扩充机制更加健全,学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。学前教育普及普惠安全优质发展持续推进,全省公办幼儿园在园幼儿占比保持在70%以上,普惠...
长沙市人民政府办公厅 关于印发《长沙市新时代基础教育扩优提质...
1.推动特殊教育高质量发展。到2025年底,各区县(市)至少建设1所符合标准的特殊教育学校或高质量的普特融合学校,鼓励人口较多的区县(市)根据实际需要布点多所特殊教育学校或普特融合学校,不断扩充特殊教育优质学位。大力推进普特融合教育,推动特殊教育向学前和高中阶段延伸,全市建设至少30所学前普特融合教育试点幼儿园。
张奥平:政府工作报告的十大关键信号
整体来看,经济的主要量化目标体现出更为积极的以进促稳之势。从短期看,今年是中华人民共和国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键一年,这则需要保持平稳健康的经济环境,推动经济实现强有力的复苏,从而落实各项改革措施,完成“十四五”规划目标任务。从长期看,根据2035年远景目标所提出的“人均国内生产总值达到中等发...
昆明市人民政府办公室关于印发昆明市儿童友好城市建设实施方案的...
(三)建设目标到2025年,通过推动儿童全周期友好、全领域友好、全流程友好,努力打造一批儿童友好综合示范社区、医院、学校、幼儿园、公园、商圈等,让儿童友好成为昆明城市高质量发展的重要标识。二、重点任务及措施(一)实施儿童友好政策行动1.推动儿童优先发展。推进儿童友好理念融入城市规划建设,完善城市功能布局,优...