邵阳市2024年小学数学教学竞赛在思源学校举行
他们从多个维度巧妙地将传统文化与数学知识相融合,深入挖掘古代哲学思想、古代数学名著、中国传统节日等文化元素,将其与数学教学有机结合,引导学生运用数学知识去解读传统文化。让学生体会到了学习数学的快乐,感受到了数学的魅力。活动相关负责人表示,本次活动旨在全面提升邵阳市小学数学教学质量,培养学生核心素养,弘扬中...
合肥市伦先小学数学教研开展校内公开课展示活动
合肥市伦先小学数学教研开展校内公开课展示活动为了进一步提高课堂教学质量,增进教师之间的相互交流,相互学习,加快教师的专业成长,10月16日上午,合肥市伦先小学数学组开始了第二周的公开课。首先,由魏琴老师给大家带来《得数是6-9的加法》。魏老师从学生喜欢的情境图入手,让学生自主观察后提取基本信息,通过摆小方块...
送教共研促交流 笃行致远共成长 禹会区开展小学数学学科送教下乡...
送教共研促交流笃行致远共成长禹会区开展小学数学学科送教下乡活动为促进城乡教育均衡发展,充分发挥骨干教师的示范引领作用,落实新课标理念,全面提升禹会区小学数学课堂教学质量,10月15日上午,由禹会区教研室主办、马城镇中心小学承办的禹会区小学数学送教下乡活动如期举行。秀水实验学校年红梅老师进行苏教版一...
永济市电机小学开展“享数学魅力 展计算风采”学生计算能力评估...
促进教学常规管理专项化,锤炼学生数学基本功,拓展学生数学思维,促进学生数学素养提升,提高学生学习数学兴趣,培养学生良好的计算习惯,2024年9月24日至25日,永济市电机小学开展二至六年级“享数学魅力展计算风采”学生计算能力评估活动。
2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!
二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单元到6篇口语交际。三、大小字及语文园地内容均有变化二年级上册教材变化一、选文变化。明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)...
【资讯】广东省中小学数学教育高质量发展示范区和示范校建设推进...
参与论证的示范区、示范校的代表表示,通过参加此次论证活动,对广东省中小学数学教育高质量发展的方向和目标有了更加清晰的认识,将按照有关要求和专家指导意见,严格认真地开展后期实践研究,加强交流合作,共同为推动我省中小学数学教育高质量发展贡献力量(www.e993.com)2024年10月23日。
创新教研模式 提高教学质量
构建小学数学教学高质量发展保障体系近年来,江苏省小学数学教育工作者在内化课程理念、改善学生学习方式、提高教师专业能力、建立学业质量监测反馈跟进机制、推动教研工作转型等方面进行了一些实践探索,努力为学科教学高质量发展建立基本的保障体系。内化课程理念,保障数学教学改革的正确方向...
让问题成为数学教学的“心脏”!专家助力南京市瑞金路小学问题驱动...
4月10日上午,基层科研行暨南京市前瞻性教学改革实验项目《小学数学问题驱动教学的实践探索》的开项仪式在南京市瑞金路小学举行,教育专家齐聚一堂,围绕一节《圆的认识》教学观摩课和《足球里的问题与发现》研学展示,与南京市储冬生名师工作室成员等一线数学教师展开近距离地交流和指导。江苏省特级教师、南京市瑞金路小学...
【教研帮扶】“走进粤东西北(河源)教研帮扶活动”小学数学专场
转变数学育人方式提升课堂教学质量5月28日—30日,广东省教育研究院“走进粤东西北(河源)教研帮扶活动”小学数学专场在河源市源城区举行。本次活动以新时代教育教学理念为引领,聚焦小学数学育人方式变革。广东省教育研究院小学数学教研员鲍银霞老师,深圳市宝安区教育科学研究院小学数学教研员张维国老师,深圳市宝安区灵芝...
入围全省义务教育教学改革实验区 丹江口市有何示范经验?
落实措施,夯实教育发展基础。以新时代教师素质要求和国家课程标准为导向,加强和改进师范教育,提高教师培养培训工作质量。实施“全员轮训”计划,突出新课程、新教材、新方法、新技术,强化师德教育和教学基本功训练,不断提高教师育德、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作和家庭教育指导等能力。构建科学的校本教研体系,...