永城市第五小学教学常规管理制度
7、根据学生考试情况进行学情质量分析,找出教学环节中所存在的问题和整改措施,总结出成功的经验,能及时调控自己的教学方法。8、贯彻寓教育于教学之中的原则,根据学课特点,做好德育渗透工作。发现问题及时对学生进行教育,或进行家访。9、重视做好学校各项常规工作,对学生进行两操的指导。10、认真参加教研活动,积极...
南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!
对于考试反映出的问题,语文组的老师们将从以下几个方面继续做出努力:立足课堂,夯实语文基础;重视积累,增大阅读体量;教给方法,培养学习习惯;分层辅导,关注培优补差;积极教研,互相取长补短。南京花港小学语文组张玲玉老师进行语文学科的期末质量分析。她强调语文成绩的提高一定离不开平时的日积月累。老师们平时应该抓基...
试卷分析寻突破,课改推进促成长 ——邓州市小学语文试卷分析暨课...
贾老师分别以各年级段具体试题为例,解析了此次语文试卷的主要特点:创设问题情境,检测学生素养水平;加强德育渗透,彰显立德树人目标要求;重视阅读能力的培养,强化思维训练;注重学科融合,凸显语文学习在生活中的运用;融合社会时事,培养学生的家国情怀。针对此次试卷命题特点,和今后的教学工作,她对老师们提出以下几点希望和要...
期中考试结束,距离寒假还剩……附【考后试卷分析指南】
所谓考后试卷分析,是指考试后订正试卷中出现的错误,分析考试的收获以及考试暴露出的问题,然后归类,逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以,试卷分析要讲究以下四个策略:1、从逐题分析到整体分析从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:①这道题考查的知识点是什么?
太原后小河小学教育集团开展期末教学质量分析会
中新网山西新闻1月26日电(杨静梁凤解红云)“双减”政策实施以来的第一次学业测评,基于回归教育原点,诊断分析问题、探寻改进策略原则,日前,山西省太原市后小河小学教育集团分四场召开教学质量分析会,语文、数学、英语、科学全体老师参加,教学发展中心领导主持会议。
济南市解放路第一小学:精准分析明方向,凝心聚力促提升
语文:聚焦素养提升能力各年级教研组组分析了本次乐考和质量检测的数据(www.e993.com)2024年9月29日。以平均分、合格率、优秀率做了比较分析,就取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述,剖析原因找不足,深刻反思,并交流了自己在提升教学质量采取的措施,为今后教学工作的顺利开展指明了方向。
孩子“平时都会,考试不对”的根源不在粗心,而是因为这4点
试卷分析两步走1.分析错题先要弄清孩子是因为什么丢的分,不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分可以归下类:①遗憾丢分题目明明会做,反而做错了。如审题出现失误,看错关键字句等;如由于计算出现差错;还有最终答案正确但是答题不规范。②模糊丢分...
潢川高中2020年秋季学期高一期中考试成绩分析
一、试卷分析1.试题范围:试题内容覆盖了必修一的全部内容。2.试题整体较好的考查了必修一的基础知识,能够考查学生对基础知识的掌握程度。但对数学思维及数学能力的考查不足,对优秀学生区分度不够。二、学生答卷分析从学生答卷分析主要存在以下问题: