荆楚好老师群星计划|“全能校长”托举乡村孩子英语梦
目前,学校蓬勃发展,英语组也是个大团队了。在华师教授的指导下,童佳率先引领英语组做教研模式研究,在校内做教研活动分享,在区内做教研模式报告,在全区校长会上做教研活动展示。组内老师在教研平台上飞速成长,走出了区优青、市优青、区学带,走出了区优质课一等奖、市绘本课一等奖、全国赛课一等奖等等。教研组...
【红藤??研修动态】见贤思齐,提升质效——初二期中素养评价分析
数学备课组长顾凡老师从试题、学情等多个方面进行分析,并给出了下一阶段教育教学工作的具体措施:1.通过分层教学提高学生的学习动力,设置适合的教学内容和难度,鼓励学生通过完成小目标来增强学习动力并逐步提升自信;2.使用思维导图、逻辑推理练习等方法帮助学生建立问题解决框架,促进深层次的理解;3.增加课堂互动性,如活...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
3)学情分析学情分析就是要明晰单元学习时,学生真实起点与逻辑起点之间关系。学情分析重点应放在对学生经验、兴趣、价值观分析,对学生知识、技能、思维等基础学习力分析,对学生学习困难点分析。同时也不可乎视对学生前面已有内容学业质量是否达标的分析。具体讲,学情分析:重点可放在学习本单元学生前提知识、经验、...
河南省实验小学新课程背景下小学跨学科教学理念与实践专题培训
沈启正老师在《基于评价实证视角的课题教学改进策略》专题讲座中,推广基于自主命题的校本研修、基于实证改进教学的校本研修和提升教师人格魅力的自主研究“三大研修”。从数据分析学情,以鲜活案例为基准,改进课堂教学的策略。分科培训,全面提升语文专场申宣成(杭州师范大学教授)申宣成教授为我们呈现了《基于核心素养的大...
“八招齐发”!青大公共外语教育学院全链条提升大学英语教学质量!
坚持需求导向,将学生需求作为制定教学目标、教学内容和教学设计的重要依据,组织各个课程组通过调查问卷、学生访谈等多种方式了解学情。秋季学期,学院制作针对2020级新生大学英语情况的调查问卷,通过问卷星收集问卷6320份。调查结果显示:我校学生英语基础较好,但听说读写译五种能力均不同程度地存在问题,尤其听说能力是常见...
南山区初三英语教学研讨会暨吴学文名师工作室教学讨论会在麒麟...
9月25日下午,南山区初三英语教学研讨会暨吴学文名师工作室教学讨论会在麒麟中学一楼多功能厅举行(www.e993.com)2024年10月22日。深圳新闻网讯(记者徐哲康)9月25日下午,南山区初三英语教学研讨会暨吴学文名师工作室教学讨论会在麒麟中学一楼多功能厅举行。南山区英语教研员肖坤、广东省教研院黄志红教授、深圳市英语名师工作室主持人徐明珠、南山区...
潢川高中2020年秋季学期高一期中考试成绩分析
三、后半学期的具体措施针对考试中反映的问题,在今后的教学工作中应该有目的、有针对性的去解决。1.重视基础知识的掌握和基本能力的培养。夯实基础,强化所学重点知识的理解。抓差生,端正态度,提高兴趣,加强检查。另一方面,着力于课堂教学的实效性,力争把问题在课堂教学中解决。
如何将信息化手段有效融入课堂教学?| 良师成长指南
收集分析了学情之后,笔者又让学生听音猜乐器,同时掌握该音乐的英文表述,使学生对所学知识形成了浓厚兴趣,为后面的英语教学奠定了良好基础。利用教学软件提升教学效果。笔者在教学中经常使用希沃智慧硬件教学设备和希沃白板5软件制作课件,借助国家中小学智慧教育平台实施教学任务,并以此开展形式丰富多样的课堂活动。如希沃...
基于课堂派和钉钉双平台的线上教学实践
其次,加强学情管理。利用在线学习平台的登录、统计等功能,结合统计数据,对学生的课前在线学习情况进行分析,加强对学生课前学习情况的督促。最后结合学生课前线上的学情分析,针对性地在教师直播教学课堂上进行反馈和指导,使得学生能掌握所学的重点。课堂派平台测试分析...
「一中一小教育集团」五家渠第一中学初二年级线上测试学情分析会
为进一步精确、精准分析教学质量情况,加强教师的严谨意识和数据分析能力,更好地指导教学,有效、高效促进教学质量提升,提高教学水平,不断提高教学成绩,分享经验,改进不足,10月13日,五家渠第一中学初二年级召开2022--2023学年第一学期第一次线上测试学情分析会。本次线上分析会由初二年级组长阳耀婷主持,五家渠...