青少年沉迷于网络的危害及预防措施,这篇防沉迷指南值得一看
同时,加强对教师和学生父母的媒介素养培训,提高他们对青少年上网行为的指导能力。此外,还可以通过公益广告等形式广泛宣传网络沉迷的预防和防治措施,普及科学干预网络沉迷的方式,消除社会公众对网络沉迷的理解偏差。华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师刘长海:履行家庭教育职责首先,做好统筹规划,在赋予子女手机使用...
三问大同小学生欺凌事件:处置欺凌行为的措施用足用够了吗
依据《治安管理处罚法》的相应条款,处以拘留、罚款等行政处罚;如果行为已经构成违法犯罪但没有达到处罚年龄的,构成严重不良行为,依据《预防未成年人犯罪法》按情节轻重可以适用一系列保护处分措施,从轻到严厉分别是矫治教育、专门教育和专门矫治教育。
校园风靡!网上热卖!家长可知道“烟卡”正在“毁”孩子?
同时,加强对商家和平台的监管力度,防止他们利用“烟卡”进行不良营销和宣传。今天是新学期正式开学第一天学生们结束假期回归校园国家应急广播提醒学校应引导学生及时遏制“烟卡”等不良现象的风靡为学生营造健康向上的校园环境
山西“大同小学生遭欺凌”事件为何认定严重不良行为,如何矫治?
对有不良行为的未成年学生,拒不整改或情节严重的,学校可以根据情况予以处分,或采取予以训导、要求参加特定的专题教育、要求接受专业人员心理辅导和行为干预等管理教育措施。相对于不良行为,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为危害更重,法律规定的矫治措施也更加严厉,且由公安机关实施。该法第三...
未成年人禁碰的东西,竟在小学生中流行!
最近在小学生们中间又悄然兴起了一种新玩法名曰:“烟卡”游戏“烟卡”由废弃烟盒制作而成小孩们把各种烟盒盖撕下来折成长方形卡片双手合拢,以空掌心击拍地面烟卡被掌风击中翻面就算赢不仅如此小孩们还会根据香烟价格将“烟卡”分为不同等级...
孩子“非认知能力”培养应成为家庭教育重心
调研组指出,这些非认知能力对于行为习惯也有极大的促进作用(www.e993.com)2024年9月7日。在调查中发现,具备自控力的学生存在不良行为习惯的可能性更低。具备自我效能的学生“骂人、说脏话”“打架”“抄袭作业、考试作弊”的可能性更低。具备领导力的学生基本不会发生“逃课、迟到和早退”“骂人、说脏话”“打架”等现象。
“小学生遭男同学欺辱”事件,为何认定严重不良行为
对有不良行为的未成年学生,拒不整改或情节严重的,学校可以根据情况予以处分,或采取予以训导、要求参加特定的专题教育、要求接受专业人员心理辅导和行为干预等管理教育措施。相对于不良行为,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为危害更重,法律规定的矫治措施也更加严厉,且由公安机关实施。该法第...
律师解读山西小学生欺凌事件:可起诉欺凌者监护人及学校要求赔偿
记者注意到,“责令接受心理辅导、行为矫治”是《预防未成年人犯罪法》规定的多个矫治教育措施之一。法律规定,公安机关在对未成年人进行矫治教育时,可以根据需要邀请学校、居民委员会、村民委员会以及社会工作服务机构等社会组织参与。未成年人的父母或者其他监护人应当积极配合矫治教育措施的实施,不得妨碍阻挠或者放任...
漳州哈德教育几年可以拿证2010年高等教育自考心理卫生与心理辅导
12."一个人应该能力十足,在各方面都有成就",这种不良认知是()A.走极端B.绝对化C.虚拟陈述D.追求完美13.研究表明,小学生道德感发展的转折期是()A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级14.就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()...
校园心理健康,需要过五关
可由班主任、任课教师、心理健康教师和分管校领导等组成的干预小组,及时了解学生的学习、生活、思想及心理状况;发现学生有异常心理或行为表现时,由专兼任老师了解相关情况,采取必要的看护和援助措施,以缓解和消除学生心理问题;对有较严重的心理危机事件,要在第一时间报告,联系家长并联合区域教育资源和医疗资源进行主动...