二年级语文期末摸底情况的分析与反思
1.向课堂要质量。老师在指导学生学习知识的同时,还要注意对他们能力的培养。如审题分析能力,平时要多让学生自己读题,并尝试讲一讲什么意思,怎样答。在基础知识积累方面,让学生多见多识,要练到位,抓得实。2.多见题型,常练习。这个练习主要是针对的考试与测试。3.个别纠正,逐个击破。那些犯马虎毛病的孩子要让...
回顾中积淀智慧,省思中启迪未来——杏花岭小学教育集团开展期末...
通过精准的试卷分析,分享了切实可行的改进措施,例如:深挖教材,立足课堂教学质量;夯实基础,注重学习习惯培养;以生为本,提升语文核心素养等。一年级组教师依据新课标,融合研学及跨学科理念,结合此次出题意图,对学生作答情况、存在的优缺点进行了详尽的分析,并制定相应的改进措施。在接下来的教学中,教师们将继续抓基础,...
落实核心素养 提高语文质量 ——合肥市六小中铁2023年秋学期语文...
针对期末测评基础知识积累与运用考察内容增幅及学生测评情况,三年级备课组老师进行反思研讨,从关注试卷命题方向;注重作业设计;牢抓基础知识;扎实推进课外阅读;鼓励学生运用语言积累丰富自己的表达等方面提出改进措施。四年级语文组备课组在试卷分析后敏锐发现新课标指导下的命题,更注重对语文知识及技能重组、重构后的语文...
精研绽芳华 聚力向未来|桂林市龙隐小学2023——2024学年上学期学...
桂林市龙隐小学蒙丽明副校长分析了上学期的调研情况,从“出题方向、数据分析、存在问题、改进建议”四个方面进行总结,指出今后教学要对标学业质量标准,各学科教研活动应以问题为导向改进老师的教育教学活动,强调各学科教学时的情境运用,同时做到减负增效,关注学生要达到什么样的目标要求。在常规教学中教师要着手抓作业、...
不能“笔试”!“双减”后首个期末,成都小学一二年级咋个考试?
最后,笔者想说,小学一、二年级的期末考核,没有了试卷,没有了“题海”,让他们玩着乐着就完成考试,有助于激发他们的学习兴趣和动力,不再认为学习是一件痛苦事情,是科学和正确的做法。这个年龄段的孩子对世界充满了好奇和探索的欲望,对游戏又有着天然的好感,让他们在各种游戏活动中运用所学知识,解决问题,得到认可...
市体育小学开展2022-2023学年度第二学期测评工作
为进一步贯彻落实“双减”相关政策及文件要求,深入推进素质教育教学,促进学生全面发展,6月25至29日,市体育小学开展2022-2023学年度第二学期期末测评工作(www.e993.com)2024年9月8日。根据方案,25日、26日上午组织六年级学生毕业考试,29日组织三至五年级分上、下午进行数学、语文、英语学科的测试。按照新课程标准要求,一、二年级期末开展无纸笔...
小学期末考试总结
(二)教导处工作改进措施:(1)抓好学科单元测试,加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,学校要公示各班各单元成绩的状况与变化,要审阅单元试卷和质量分析,让教师、学生心中有数,建立追踪制度。(2)抓好薄弱年级教学质量的提高,对期中考试成绩下降者,查找原因,制定措施。(3)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生...
游仙区小枧小学坚持“六性”切实做好一二年级“去纸化”能力监测
四川新闻网消息为进一步贯彻落实“双减”和“六项管理”政策精神,积极探索学生学习情况过程性评价,让家长及时了解学生在校期间的全面发展情况,6月23日至24日,绵阳市游仙区小枧小学组织一、二年级近500余名学生进行了语文、数学“去纸化”能力监测。能力监测分两天进行。6月23日进行语文能力监测,24日进行数学能力监测...
自组织评价亮本领,兔年萌兔前兔无量—二七区王庄小学二年级线上...
(记者张伟)为了彰显学科的核心素养,突出课程评价的整体性和综合性,根据区教研室自组织评价的要求,王庄小学二年级语文、数学组教师按照制定的自组织评价方案进行深入研讨,并进一步详细完善了评价的内容和方法,于2022年12月28日开展了2022-2023学年上学期二年级语数自组织评价活动。
平桥区明港五小六年级期中考试教学质量分析会
摘要:根据信阳市平桥区教体局期中考务工作安排,我校积极贯彻执行期中考试工作方案,营造考试文化氛围,严肃考风考纪,落实单人单桌。在区、镇各项考试参数下来后,又紧锣密鼓的开展了六年级期中考试教学质量分析会。六年...根据信阳市平桥区教体局期中考务工作安排,我校积极贯彻执行期中考试工作方案,营造考试文化氛围...