南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!

燕子矶小学各年级教师代表进行发言,根据学情总结反思,寻找根本点,提出改进点,并表示会在今后教学中,扎实日常知识点学习,抓紧学生的日常口算计算练习,让学生在积极的动脑、动手、动口探究中提出问题、分析问题、解决问题,锻炼学生解决综合性问题的能力。丁家庄小学三年级数学就期末试卷进行了分析,并制定出以下进一步加强...

从小学到高中的学习规划,太有用了!|初中|语文|英语|高三|高二...

6反思纠错意识:反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。7身心平衡意识:身心平衡是确保复习备考可持续...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在语文、美术、道德与法治教学中渗透对学生劳动态度和劳动意识等的教育,并将对其劳动素养的评价融入其中,从“劳动观念、劳动知识和技能、劳动成果、劳动创新”四个维度来综合评价学生的劳动素养,同时结合“反思式学生自评、交流式学生互评、反馈式师长评价、激励式专家评价”四类评价方式,将学生的劳动过程、结果以及创新...

一年级娃语文教辅怎么选?踩坑无数,我总结出了一套干货选书经...

《小学教材全解》适合时间比较充裕且对课文掌握程度要求很高的家庭使用,无论是在字词解释还是课文分析甚至是平时积累方面,无人能出其右。使用该教辅时,建议家长带着孩子一起完成,不建议直接抛给孩子单独使用。而后三本教参则更适合普通家庭使用,易上手且排版明晰。虽内容较《全解》逊色但也基本抓住了课文重点,...

老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了

第13条??要发挥作业的诊断功能，布置的作业要及时批改，不要求家长或学生批阅。对作业中的错误要引导学生及时订正。对典型错误，要有意识地摘录并归类整理，分析原因，以改进教学。面批是一种有效的批改方式，对学困生应坚持面批。第14条??要发挥作业的激励功能，除了运用一些约定俗成的符号进行批改外，能通过...

深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查

1.一场四任教育局局长接力的改革早在十多年前,双峰的基础教育质量就名列娄底市前茅(www.e993.com)2024年11月25日。但这种“名列前茅”,是靠“教师苦教、学生苦学、家长苦送”得来的,教育“三苦”现象十分突出。2006年7月,王贵升任双峰县教育局局长。任职伊始,他下乡入校调研,发现学校教学都是围绕中考、高考指挥棒在转,大都停留在“考什...

2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍

从此,每天清晨,当第一缕阳光轻抚校园时,谢小双的身影便会出现;每周伊始,当学生照例到校开始一周的住校生活时,谢小双就会出现在某个学生家门前接他(她)上学;每月下旬,当一个月的紧张工作告一段落时,谢小双就会召开质量分析会,细致分析每个教师的教学、每个学生的状况,给出对策。

今年高考不按要求答题,小心成绩记0分!

提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”;二是增强“信心”;三是做题“专心”;四是考试“细心”。在进入考场后等待发卷的时间里,如果你心理高度紧张,不妨做做考场镇静操:先缓缓地吸气,意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内;在吸气的同时,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停顿,然后小腹回收,意想着小腹内的空气再...