未央区六村堡小学语文组期中质量分析会

1.加强语境中识字的练习,生字书写要求更加规范。2.与实际生活联系,提高识字量。3.一年级孩子刚刚迈入一年级,一定要家校合作。三年级三年级老师对学生失分进行分析并提出改进措施:逻辑思维能力和提取信息能力不强、字迹不工整等。随着统编教材的出现,思辨题、创造性地表达、逻辑推理等都是语文要素的反馈,所以我...

南京太卷?小学语数外期末考试试卷丢分情况总分析!

丁家庄小学三语组着重从基础、阅读和写作三方面分析,发现学生的语文阅读理解能力仍需提高,课外阅读积累也有待加强,同时,老师们也制定了有效措施,努力提升教学质量。四语组老师们对教材中易错字和失分点做了详细的记录与分析,她们一致认为,要以基础知识为主,抓词语的书写和课文的背诵。五语组老师下学期将重点加...

考完试,用这张“试卷分析表”,让孩子在下次考试中逆袭!

分析原因,一是孩子不知道这种题型的考察重点是“评价”二字,然后东扯一句西扯一句,都是些无关紧要的,就是到不了“评价”的高度;二是孩子肚里空空,缺少评价这类词汇的积累,翻来覆去只会写“高尚”“伟大”这类空泛的基础词汇。那么这道题可以怎样答呢?比如:张富清是一个英勇无畏、以身作则、吃苦耐劳、任...

潢川高中2020年秋季学期高一期中考试成绩分析

第(3)问填写容量瓶不注明规格都因为学生的粗心而失分。第18题主要通过实验考查离子的存在和计算,由于学生对离子反应,离子共存问题掌握得不牢固导致一部分同学大量失分。第19题是对氧化还原方程式配平的考查和计算,承上启下,第(1)问配平办错的话,第(3)问答案就跟着算错。第20题是最简单的一道题目,学生本...

高三第一次月考后 你应该做到这些

③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。3、从口头分析到书面分析在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步,从口头表达到书面表达...