二年级语文期末摸底情况的分析与反思
需要说明的是,低年级平时是不考试的,所以出现以上这些问题也是正常的。三、改进措施针对学生卷面出现的问题,特制定措施如下:1.向课堂要质量。老师在指导学生学习知识的同时,还要注意对他们能力的培养。如审题分析能力,平时要多让学生自己读题,并尝试讲一讲什么意思,怎样答。在基础知识积累方面,让学生多见多识,...
从试卷分析反观教学——潢川县马祖常学校小学部召开语文学科期中...
会上,各级段教师代表针对本次期中测试语文学科卷面答题情况进行细致的分析,从试卷整体的难易程度、知识覆盖面入手,对学生每题的得失分进行统计,寻找每一题失分的原因,从而反观教学中存在的问题,及时提出问题,尽早调整教学教法,寻找教学策略,为接下来更好地促进教学实践做准备。随后,各位教师着重强调学生的审题能力或是...
学年语文教研组工作计划
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。二、主要工作内容和措施(一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学...
芜湖大幅压减义务教育阶段考试次数和科目
小学一、二年级不进行纸笔考试,其他年级可由学校每学期组织一次期末考试。初中各年级由学校每学期组织一次期末考试。七、八年级语文、数学、外语可进行期中考试;八年级地理、生物学可在下学期进行期中考试和1次模拟考试;为适应学生毕业和升学需要,九年级语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康...
山师太白湖新区实验小学期中质量分析会顺利召开
第一天是语文学科的汇报。首先由各年级组长进行期中试卷分析。一年级老师江英针对本次考试各题型存在的问题一一分析,并提出相应解决措施,还为学生总结了应试技巧。二年级老师巩宁宁从“知己、知彼、有余”几个方面入手,希望老师们做到懂学生、懂自己。党员教师代表三年级教师黄慧慧从考试数据入手,整体分析后,再分题型精...
新学期,湖北省制定了新的课程实施办法→
准确把握试题的难易度,不超标命题,合理采用考试评价方式,严格控制考试次数(www.e993.com)2024年9月17日。科学运用考试评价结果,引导师生诊断教学,开展教学反思,改进教学活动。(四)强化专业支持1.加强新课程培训。义务教育新课程培训是新课程实施的首要环节。学校教师、校长以及各级教育行政部门、教研机构相关人员均需接受义务教育新课程培训。省教育...
关于印发《湖南省义务教育课程实施办法 (2022年版)》的通知
体育与健康一至二年级每周4课时,三至九年级每周3课时;书法在三至六年级语文中每周安排1课时;劳动、综合实践活动每周均不少于1课时;班团队活动原则上每周不少于1课时。湖南地方文化常识七至八年级每周1课时;生命与健康常识三至九年级每周1课时。劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时可统筹使用,可...
新闻评论写作万能模板,请收藏
——《一二年级不进行纸笔考试,让教育回归"育人"本位》中间论证段评论中间部分,如何发散思考及组织分论点的语言表达是其关键。社会背景/原因/影响等均可以成为其论述的分论点,而对背景/性质/原因/影响的论证,也有许多可以发散的思维方向和可以直接上手的句式,以下已都帮你整理好啦!(红色字...
快看!卧龙区的这些中小学,最近又有很多新鲜事!
41、11月26日,市二十三小学召开了期中检测质量分析会,老师们对学生的期中答卷和知识掌握情况进行了集中分析和研讨。各教研组根据本年级的实际情况,从学生作答情况、教学改进策略等方面进行了潜心分析,找准薄弱环节,为进一步提质增效凝聚力量。(供稿人:申小盼)...