??3200余名巴西、印尼教师相聚云端 提升数学教学水平
培训内容包括高中数学的代数、函数、数列、几何、概率统计等不同专题的教学理论与方法,以及教育技术应用等。
合肥一中肥东分校:开展教学视导工作 推动教学质量提升
要紧紧围绕“三新”,提升学校的文化品位;要以课程建设、教师建设、信息化建设为三条主线,提升学术品位;要以青蓝工程、骨干教师工程、名师工程,对青年教师负责,实现学校的可持续发展;要以课题、课堂、评价三个基本点,提高课堂教学质量。此次教学视导,不仅是对合肥一中肥东分校教学工作的全面检视,更是推动学校教育事业发...
汉寿县小学数学农村骨干教师工作坊举行结业典礼
优秀学员代表们上台发言,分享了自己在工作坊学习的收获和体会,表示将把所学知识运用到实际教学中,提高教学质量。工作坊骨干为优秀学员颁发了荣誉证书,鼓励他们继续努力,发挥模范带头作用。此次活动,为老师们提供了一个学习交流的平台,促进了小学数学教师的专业成长,助力汉寿县小学数学教育的进一步发展。(一审:杨露二审...
湖滨海门实验学校2024年秋季学期教学质量提升大会启动仪式
围绕为什么研、研什么、怎么研,切实让教研从学校要求走向教师需求,让教研从教师中心走向学生立场,让教研从浮于表面走向扎实有效;全员要做教育上的明白人、团队上的凝聚人、管理上的精细人、工作中的引路人,对标一流、奋勇争先,真抓实干、乘势而上,为学校教学质量提升不断蓄势储能。“创成国家级旅游度假区湖滨才有希...
深耕课堂求质量,立足教研促提高
数学教师庞清提出了提升数学教学质量的“六大策略”,即以兴趣驱动,优化课堂,精选作业,个性化辅导,持续反思,创新应对挑战;英语教师石林于建议要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间;班主任侯永红提出班级管理要“勤到细微处,爱在寻常见”,班主任王锐分享了她多年教育生涯的感悟与决心“守初心,...
以始为终,以评促教,红岭实验小学举行新课标课堂教学设计研讨
会后,鲁效孔部长做总结性发言:一场命题评价专题活动,带动我们思考如何提高教育教学质量,实现“减负增效”的目标,深化研究教学评一致性(www.e993.com)2024年10月23日。评价不仅要关注学生数学学习结果,还要关注学生数学学习过程。教学中要融合核心素养的主要表现,采用多元的评价主体和多样的评价方式,改进教师教学,激励学生学习,鼓励学生自我监控...
未央区杨善小学举行数学学科魅力活动之“计算小达人”比赛
这次计算比赛不仅仅是一场知识的较量,更是一次成长的历练。通过比赛,不仅提高学生的计算能力,也培养他们的竞争意识和时间管理能力。数学学科组将继续深耕、扎实推进教育教学工作,整合优势教学力量,让此类比赛活动常规化、系统化,成为数学学科的特色活动,从而为提高全校教学质量奠定良好的基础。
永州市初中数学尹祖梅名师工作室受邀为河南省县级初中数学骨干...
讲座中,尹祖梅从课堂教学关注的主要问题引入,引发在座老师们对数学教学变革的思考,她强调数学的学习内容是发展核心素养的载体,学生的学习发展不能离开内容空谈素养,而“理解数学”“理解学生”“理解教学”则是数学教师专业化发展的基石,是提高数学教学质量的根本保证。然后,她结合具体案例分析解读如何把“三个理解...
“双减”背景下小学数学教学如何减负增效
要提高知识巩固质量,还需在小学数学教学中培养学生建立错题本、及时纠错的习惯。教师要通过指导学生分类整理错题、详细记录易错点、精讲典型数学错题、组织错题本分享等活动,帮助学生查漏补缺,培养学生的纠错改错能力,提高学生的整理、复习效率。注重单元教学的结构化。首先教师要有“引导学生建构系统性知识体系”的...
新野县五星镇中学:观摩启迪思想 研讨提升质量
为了提高教师课堂教育教学水平,进一步提升教师专业能力,9月19日下午,南阳市新野县五星镇中举行了新学期第一次数学教研活动,全体数学组参加了活动,包科领导张建敏副校长主持活动。首先全体数学教师听取了吴静晗老师主讲的数学观摩课,吴老师讲课内容是七年级上册《有理数的乘法法则》。这节内容是学生在已有的“非负数...