分组教学效率高!智慧纸笔为小学数学课堂提质增效
大家好,今天为大家带来的是青鹿智慧纸笔应用课例介绍——小学四年级数学《条形统计图》。在这节课上,陈老师灵活运用青鹿智慧纸笔系统的“分组合作”功能,引导学生们开展分组合作探究学习,各小组成员分工、有序地共同完成组内练习,强化学生在课堂的主体地位,培养合作学习、自主学习的能力。分组学习成果呈现于一体机大...
【创造·课程】把脉常态课堂 赋能提质增效——黑芝麻胡同小学数学...
黑芝麻胡同小学数学组研修活动2024年5月8日上午,在黑芝麻胡同小学织染局校区进行了“把脉常态课堂赋能提质增效”为主题的数学研修活动,本次活动邀请了东城区教育科学研究院小学研修部张杰副主任(正高级教师)莅临指导。本次活动学校全体数学教师全程参与,同时还有来自通州区手拉手学校,西集镇中心小学教师代表前来参与...
关注核心内容 复习提质增效——亳州市第一小学数学组教研活动
在解决问题时,冯老师结合班级男生和女生人数,引导学生找出关键句,并学会分析关键句,正确理解关键句,从“无中生有”发展整体思维。学生看到题目特别兴奋,促使学生主动发现问题,自主地尝试、探究和感悟,发展学生的数学思维。最后,让学生在不改变解题方法的基础上,让学生主动增加题目的难度,达到“触类旁通”,帮助学生建...
联系生活,提质增效——桃铺小学数学教研活动
王和君校长对本次数学研讨予以肯定,并对我们平时课堂教学提出了几点建议:一、数学要遵循由易到难的过程,备课时应尽心准备;二、数学语言不仅要准确、精练,还要有启发性;三、数学教学的指向性要明确,要花大力气突出重点。最后,李卢杰校长对本次教研活动进行了总结,此次教研活动非常成功,为我们教师搭建了一个展示自我...
合肥市六安路小学中铁国际城校区举行2023-2024学年第一学期数学...
为进一步加强学校教学管理,及时发现和改进教学工作中的不足,全面提升教学质量,探究提质增效的育人课堂,力争新学期教育教学高质量发展,合肥市六安路小学中铁国际城校区于3月13日下午举行了2023-2024学年第一学期数学期末质量分析会。本次会议由数学教研组长李明明老师主持,学校党总支委员、副校长陈晓艳及全体数学教师参加...
管城回族区成功举办第十三届小学数学优质课比赛
和“展示课还存在哪些共性的不足?你们的改进建议是什么?”3个问题分年级进行深度研讨和汇报(www.e993.com)2024年8月6日。其中,外国语小学货栈街校区的罗玲老师谈到,这次优质课比赛突出结构化、情境化和生活化,在今后的教学中,要更注重教——学——评的一致性,以评促学,以评促教,让数学课堂焕发生命活力。管城回族区教育教学发展研究中心的...
肥东县长临河学校小学部:展思维风采 享数学魅力
五位老师各具特色的高效课堂,为“双减”提质增效落地课堂、实现常态化教学起到了良好示范。课堂教学形式灵活、巧妙,积极践行“以生为本”的教学理念,借助数学问题的情境和探究性的实践性活动,充分发挥学生学习的主体性,激发学生的学习兴趣,促进数学学习的真实发生,培养学生分析处理数学问题的能力。
济宁市兖州区白衣堂小学:瞄准精细强管理,深耕教研提质量,六好工程...
为了全面实现立德树人的根本任务,济宁市兖州区白衣堂小学深入贯彻新课标精神,采取了精细化的管理方式,深耕教研提质量。学校注重六好工程的推进,从管理到教研再到育人,都进行了统筹规划、有序推进,并突出了重点。一、夯实常规管理,把握提质增效“切入点”
关于北京市2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民...
(1)完善疏解激励约束政策措施,积极服务保障国家疏解非首都功能的战略安排。统筹用好腾退空间和地下资源,优先用于保障中央政务功能、增补公共服务设施,新建停车位1.5万个、新增有偿错时共享停车位1万个。(2)疏解提质一般制造业企业100家。完成核心区平房院落2000户申请式退租、23处非法小散乱物流治理,推动德胜门等6家...
陕西省初级中学教育教学改革发展共同体第五届研讨会在铜川市第一...
市一中将以此次会议为契机,进一步更新教学理念,努力转化会议研讨成果,加强教师队伍建设,推进课堂教学改革,积极探索建立“素养课堂”,实现课堂提质增效,推动学校教育教学质量迈上新台阶。