中小学线上线下教学“无缝”切换
近年来,北京市建华实验学校也已形成一套线上线下教学无缝衔接的机制,课程表、教学方式、师生互动答疑、学生爱眼护眼措施、居家体育锻炼等方面都积累了比较成熟的经验。12日夜间接到通知后,建华实验学校连夜启动线上直播教学机制,通知学生家长第二天改换线上直播教学,通知教师结合线上教学要求调整教学内容和课件。对于...
多地教育厅发文,放假时间有新调整,紧急采取“线上授课”!
在在线上教学或寒暑假期,学生家长应引导学生合理安排作息时间,敦促他们按时就寝,避免熬夜,确保充足的睡眠时间。同时,要注意绿色上网和文明上网,自觉抵制网络上的不良信息。
数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...
建立教育教学质量绿色评价体系,分学段分类别出台课后服务、作业管理、质量提升实施意见,通过建立全市中小学教研员巡课视导、学科组集体教研、备课组互学评议等机制,向精细管理要教学效率,向教学改革要育人质量,改变单纯向时间要质量、粗放式发展的教学模式,改变重复化、机械化、无效化的学习方式,全市义务教育学校课堂教学...
...学生科学素养的内涵要义与实践路径 | 深化基础教育课程教学改革
人才“三位一体”布局战略要求,从加强科学类学科教学、促进科普活动服务校内科学教育、提高实验教学装备配备水平和使用效果等方面部署了基础教育课程教学改革的关键路径,对推动科学教育体系高质量发展、促进学生科学素养提升以及科技强国建设将产生深远影响。
成果|中铁四局七分公司:国有建筑施工企业人才培养体系研究
中铁四局七分公司确定了“内外部师资渠道融合、线上线下教学渠道融合”的双渠道策略,坚持邀请外部优秀师资和内部资深讲师授课,通过采用集中授课+网络学习+线下考试答辩同步开展人才培养工作。教学过程中,坚持将素质拓展、团队共创、复盘研讨、案例研讨、角色扮演、视听技术、演练实操、课程教授及教学答疑等立体教学形式充分利...
全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略
一、建设数字化中心创设教学教研新载体2018年,省名师空中课堂苏州分中心(苏州线上教育中心)上线运行,以“全名师、全过程、全免费”为建设理念,贯通线上线下、课堂内外,架设名师课程资源、名师网络答疑、名师在线直播及学习行为数据分析等教研载体环境,实施线上教育“同城帮扶”和“南北帮扶”项目,让对口地区、随迁子女...
北京市中小学线上学科教学13日启动
北京市教委要求,要按照市级统筹、区级主责和学校具体落实的分工,根据学情教情变化灵活优化调整教学,努力不让一个孩子掉队。高三开学期间错时上下学各班错峰作息减少跨班来往昨天,北京市教委明确,开学后,学校实行相对封闭的班级管理措施,错时安排校内各班级作息时间,在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强管...
北京市中小学线上学科教学13日启动
北京市教委要求,要按照市级统筹、区级主责和学校具体落实的分工,根据学情教情变化灵活优化调整教学,努力不让一个孩子掉队。高三开学期间错时上下学各班错峰作息减少跨班来往昨天,北京市教委明确,开学后,学校实行相对封闭的班级管理措施,错时安排校内各班级作息时间,在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强管...
海淀小学教师收藏 | 线上教学指导建议(附学习资源)
线上教学坚持“五育并举”,科学合理设置各类课程。整合跨学科资源,围绕综合实践、学科实践、劳动教育、德育活动、体育锻炼、艺术素养培育等,开展跨学科内容整合。二、重点建议做好科学规划,有序开展教与学1.科学规划线上学习时间建议学生每天线上学习时间不超过半天。建议每节课不超过25分钟,教师精心做好课前准...
我国本科高校线上教学的质量状况、评价及建议
全面调动各方面力量,加快教学平台建设、开展系列培训活动、加强教学组织管理、注重监测分析反馈等,积极有效的举措保障了线上教学的运行平稳。特别是为了保障线上教学与线下教学的质量实质等效,各高校普遍在“选用多样化优质教学资源”上下功夫、在“采取全方位质量监控改进”上做文章。据相关高校问卷调查,师生们普遍认为学校...