安徽省教育厅等九部门关于印发《安徽省“十四五”学前教育发展...
落实公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度和普惠性民办幼儿园补助制度,逐步提高学前教育财政投入水平,保障普惠性学前教育有质量可持续发展。5.健全学前教育资助制度。普惠性幼儿园家庭经济困难幼儿、孤儿和残疾儿童优先得到资助,其中原建档立卡家庭幼儿全覆盖、每人每年不低于800元。6.加强学前教育收费管理。2022年底前出台...
“四型五能”助力教师专业发展的“各美其美、美美与共”
“自我更新”取向教师专业发展,是指教师具有较强的自我专业发展意识和动力,能自觉承担起专业发展的主要责任,通过自我反思、自我专业结构剖析、自我专业发展规划与实施等,实现自我专业发展和自我更新的目的。(二)幼儿园教师专业发展支持路径建设的实践需要教师队伍建设是幼儿园常抓不懈的重要工作。然而,在实践中,幼儿园...
霍邱县直中心幼儿园2020年--2025年发展规划
研究并尊重幼儿的身心特点和学习规律,关心、关爱留守幼儿和特殊需要幼儿的健康成长,因地制宜地开展孩子喜爱的多样活动,力求让孩子在生活中学习,在游戏中学习,学得开心、学得有趣。通过扎实有效的园本教研的开展,促进了全园幼儿全面发展,健康成长。幼儿园多次获得县“办学水平先进单位”、“优秀党支部”、“课程改革...
幼儿园园长需要哪些证 幼儿园园长证还有用吗
家长工作和公共关系:定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。总之,幼儿园园长的工作涵盖了规划决策、团队管理、教育管理、安全管理、服务品质等多个方面,为孩子们的成长保驾护航。幼儿园园长证还有用吗...
转发广东省教育厅关于加快我省幼儿
教育部门负责:(一)贯彻中央、国务院有关幼儿教育工作的方针、政策、指示,拟订行政法规和重要的规章制度;(二)研究拟订幼儿教育事业发展方针,综合编制事业发展规划;(三)负责对各类幼儿园的业务领导,建立视导和评估制度;(四)组织培养和训练各类幼儿园的园长、教师,建立园长、教师考核和资格审定制度;(五)办好示范性幼儿园...
宁波赫德幼儿园区域园长Eva专访:教育要从心出发,从爱出发
2.蒙特梭利课程(www.e993.com)2024年10月26日。宁波赫德教学管理团队由资深的蒙特梭利幼教人组成,专业能力强、理念先进完善。宁波赫德幼儿园提供专业的蒙特梭利课程,并结合社会发展的趋势与中国3-6岁幼儿的教育发展需求,不断地完善课程体系,丰富课程内容。3.双语课程。十年来,宁波赫德幼儿园的双语课程在不断地进步和完善。一方面,英语课和双语...
芜湖师范附属幼儿园马塘街道中心幼儿园幼儿园3—5年发展规划(2020...
工作规范要求,围绕集团“以建为主、内强素质、外树形象”的总体工作目标,园内以教育为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,树立以人为本的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想先进管理科学规范、师资结构合理、师生和谐发展的优质公办园,并努力促进教育科研有成效,办成具有一定影响的优质公办幼儿园。
山西省2024年中小学幼儿园教师“国培计划”项目采购公告
⑥第37包须为本省高等院校、县级教师发展中心和优质中小学幼儿园。⑦第38包须为本省具有学前教育专业的高等院校。⑧第50包须为具有马克思主义理论本科专业的省内外高等院校。1、时间:2024年6月7日至2024年6月18日,每天00:00~23:59(北京时间,法定节假日除外)...
王晓燕:新建幼儿园校园文化建设的探索与实践 | 知行合一
新建园所是一个全新的环境,教师们对园所是陌生的,教师之间是陌生的,如何让教师们快速投入新园的工作,如何让这支“年轻的队伍”形成核心凝聚力,是开启新园工作最关键的一步。1.聆听老园故事,感悟教育信念邀请经历幼儿园发展的老园长、老教师、老职工齐聚新园,请他们亲身讲述70年来幼儿园发展过程中的重要事件,...
80人集中蓄能!望城开展幼儿园园长、教师异地研修培训
幼儿园要长期性、高质量发展,必须立足实际,坚持自己的办园理念,制定长远目标规划,并在实践中逐步加以落实。作为园长,我必须承担起教育者、管理者、引领者的角色,通过不断学习、反思、调整,与时俱进,适应发展,为孩子创造更好的教育环境。”望城区教育局党组成员、副局长李晟表示,举行此次省外高端研修项目,...