职业教育实训数字化与智能化建设研讨会在湖南汽车工程职业大学举行

华声在线9月18日讯（通讯员周扬莉供图李方鹏刘芷汛殷瑞泽肖伟杰）近日，由教育部教育数字化专家咨询委员会主办的全国职业教育实训数字化与智能化建设研讨会在湖南汽车工程职业大学举行。会议旨在研讨职业教育实训数字化应用方面的基本经验，发掘典型案例，拟定相关规范，为教育部深入实施国家教育数字化战略行动建...

智启未来 AIGC赋能数字职业教育 | 广州市城市建设职业学校建筑...

为引导我校教师无缝接轨AI时代,建筑经济与管理系携手广东美迪数字科技有限公司,于7月11日至7月12日在广州市城市建设职业学校三元里校区成功举办了“AIGC赋能数字化教学革新与创作能力提升实战特训班”。本次特训班共计有42名专业老师参与,共同探索AIGC技术如何让职业教育开启数字化教学新篇章。聚焦实战赋能未来...

数字化赋能职业教育高质量发展研讨会在昆明成功举办,共话智慧教育...

[中国,昆明,2024年7月3日]由云南省教育厅指导,华为,昆明铁道职业技术学院及云南省职业技术教育学会联合成功举办数字化赋能职业教育高质量发展研讨会。本届研讨会以“产教融合赋能数字人才培养,创新驱动新质生产力发展”为主题,围绕职业教育数字化人才培养新理念、新路径、新模式深入探讨交流,助力云南职业教育变革与...

数字经济赋能职业教育数字化转型新生态

济南工程职业技术学院作为职业教育的前沿阵地,深入推动数字化教育转型升级,构建了以“岗位主线、平台赋能、融合共赢”为核心的人才培养模式,从优化定位、岗位主线、平台赋能、融合共赢、机制保障等五个维度出发,纵深推进教育数字化战略,全面促进数字化环境下的教育教学实践与创新,致力于实现高质量、高水平、内涵式的发展目...

数字化赋能职教发展,这场会议解读“数字工职”新定义

为深入贯彻落实《数字青岛2024年行动方案》要求,进一步提升职业教育数字化水平,围绕“一技在手,一生无忧”2024年职业教育活动周主题,5月15日,青岛工程职业学院数字化赋能高质量发展大会在尚逸艺术信息中心隆重举行。大会包括启动仪式、华为专题报告会、二级学院调整与专业设置暨高水平专业群建设论证会、十四五规划调整论证...

面向产业发展新需求,职业教育应如何高质量适变

可见，作为培养技能型人才的主阵地，职业教育必须通过改革与创新，培养更多具备较高专业知识和技能水平，适应数字化和智能化生产环境的高素质劳动者和高技能人才(www.e993.com)2024年11月24日。经过多年发展，我国职业教育系统内部形成了中职、专科和本科层次人才培养格局，基本形成与现代产业体系相适应的专业布局，但在加快构建现代职业教育体系的过程中...

人智协同,未来职业教育的教学新样态

教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员杨宗凯强调,仅仅将数字化对教育的影响理解为“赋能”是不完整的,其深刻含义在于变革和再造,数字时代的职业教育要发展联结、开放、共享、敏捷的个性化教育,要以培养未来的工程师和数字技术专家为目标。教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任委员、南京信息职业技术学院党委书记王...

以数字化转型推动职业教育高质量发展 | 四川省职业教育与成人教育...

2023年12月22日,以“以数字化转型推动职业教育高质量发展”为主题的四川省职业教育与成人教育学会(以下简称“职成教育学会”)2023年学术年会在成都市举办。

深圳职业技术大学:锚定核心??全要素推进教育教学数字化转型

在数字化转型的大背景下,深职大以数字化赋能教育教学为鲜明特色,积极探索智能化教学的建设路径。其核心思路主要围绕三个关键方面展开:一是致力于提升师生数字素养与能力。通过系统分析师生的职业能力发展需求,学校正在研究具有职业教育特色的教师数字化能力模型,并重构数字化时代教师能力结构。为此,学校将精心打造一批高质...

强智科技:应用驱动变革,数据赋能管理,共绘职业院校智慧未来

2023年7月,教育部办公厅印发了《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》。要求各校要积极落实《职业院校数字校园规范》,建设校本大数据中心,建设一体化智能化教学、管理与服务平台,持续丰富师生发展、教育教学、实习实训、管理服务等应用场景。到2025年,建成300所左右全国性信息化标杆学校,带动建设1000所左右...