探索逐步扩大免费教育:中职教育还是学前教育?
探索逐步扩大免费教育:中职教育还是学前教育?党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(下称《决定》)提出,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。我国学生资助制度规定了多个非义务教育阶段的免费政策,包括家庭经济困难学生中职教育、普通高中教育免学费...
三中全会探索逐步扩大免费教育:下一步是中职教育还是学前教育?
我国学生资助制度规定了多个非义务教育阶段的免费政策,包括家庭经济困难学生中职教育、普通高中教育免学费等,有的地方也在探索更大范围的免费教育,比如民族地区、残疾儿童基础教育免学费等。2018年,国办印发《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》,明确提出严格执行义务教育法,严禁随意扩大免费教育政策实施范...
广东:7个学前教育实验区启动,普惠优质教育发展再上新台阶
近三年,越秀区几乎以一年一个实验区的争创速度,继先后获得“广东省学前教育改革发展实验区”“广东省学前教育高质量发展实验区”后,2022年,越秀区又成功创建国家级“幼儿园保育教育质量提升实验区”,高素质保教队伍数量逐年提高,“名师”“名园长”不断涌现,已初步建成了广覆盖、保基本、有质量、布局合理、公益普惠...
锚定质量提升的支点——学前教育高质量发展的镇江探索(下)
典型引路,资源共享,是镇江学前教育高质量发展的第三个支点。10多年来,围绕保教质量提升这个中心,镇江以机制、队伍、课程三个支点,为学前教育高质量发展注入强劲动力,呈现出全新的教育生态。亲历这一历程,镇江市教育局党委书记、局长黄科文深切地体会到,学前教育是教育生态链中的重要一环,让儿童在游戏、生活、交往中...
乡村学校和城区学校一个样!江苏如东探索义务教育优质均衡发展
如东全县有三分之二的学生在乡镇就读,85%以上的小学和初中在农村。近年来,如东教育部门通过政策倾斜、人才支撑、优质学校和薄弱学校捆绑发展、深化改革等探索,实现了乡村学校和城区学校“四个一样”,即校园一样的美,设施一样的好,教师一样的优,质量一样的高。聚焦偏远,城乡结对促提升校园里的火球花红得...
读书| 赵兰:解读 实践 转变——读《上海市学前教育课程指南解读...
(二)赋能教师,助力教育主体的回归带着对问题的思考与探索,我们回到真实的教育场景,首先,初步构建“怡生活”课程方案,成立课程领导小组,集中精力,内外结合,完成了“怡生活”课程方案的初步架构,并在这个前提下,我们组织全体教师学习了课程方案理念观点,形成了共同的课程基本认识,这为我们课程实践打下了基础;其次,调整...
学前教育观点 | 教师如何保护幼儿内心的“小小世界”?
基于内心“丰富有力”的儿童形象,教师需要通过“倾听”来了解幼儿的精神需要。中西方幼儿教育皆将“倾听”视为教育者的核心技能。陶行知先生的“邀请式倾听”强调倾听者要放下偏见、评判和预设,真正投入对方的世界,创造一种共同探索的氛围。而瑞吉欧教育倡导“倾听教学法”,其核心思想是在一个充满尊重和关爱的互动环...
8个专业容易就失业,2024高考生需了解,避免大学读了个寂寞
随着英语教育的普及和发展,英语专业的就业机会也相应减少。除非是具备复合型人才或同声传译水平的人才,否则在英语教育行业就业竞争将非常激烈。即使跨行业从事英语相关工作,如翻译、口译等,也需要有过硬的语言能力和相关经验。因此,对于考生而言,如果未来没有做到以上条件,选择英语专业可能会面临较大的就业压力。扩...
区级教研 | 落实《评估指南》:用心用情一对一倾听幼儿 ,让每一位...
罗娟表示,下一步幼儿园将“以儿童为本”带领老师们更深入理解《评估指南》的主旨要义,吸收安吉游戏的成功经验,通过分层培养教师,提升教师的专业技能;通过调研、研讨,分班级、年级、园级调整游戏计划,充分探索用多元表征挖掘儿童学习与发展的巨大潜力,认真探索“尚自然,展个性”的一对一倾听的个性化教育中的路径,去理解...
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。”在推进中国式现代化新征程的关键时刻,党的二十届三中全会着眼提升国家创新体系整体效能,以改革驱动创新、以创新引领发展,对构建支持全面创新体制机制,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署,为深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制...