高中生物重点实验知识总结

(1)显微镜观察类实验:一、三、四、六、十、十二;(2)探究性实验:七、九、十三、十五、十七、十九;(3)验证性实验:二、八;(4)模拟实验:五、十一、十六;(5)调查类实验:十四、十八。实验一观察DNA、RNA在细胞中的分布(必修一P26)1、原理、步骤、结论2、实验注意事项(1)选材:口腔上皮细胞或洋葱...

太原市小店区南中环小学校公开招标2024年南中环小学初中配套设备...

2024年南中环小学初中配套设备采购招标项目的潜在投标人应在政采云平台线上获取获取招标文件,并于2024年09月13日09:00(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号:1401052024AGK00168项目名称:2024年南中环小学初中配套设备采购预算金额(元):3576000最高限价(元):3576000采购需求:标项名称:2024年...

实验与培训 | 技能提升:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

“技能提升”专题持续邀请大学教授、领域专家、教研人员等,对中学生物学教师进行实验技能提升辅导,本期邀请武汉单细胞教育科技有限公司技术研发部工程师,讲解高中生物学的实验“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”,手把手带做,并传授实验成功秘籍。一实验前准备仪器用具的准备显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、剪...

高中生物丨实验高频易错点及关键点

特别提醒:1.在显微镜下不能看到根尖细胞持续进行的分裂;2.本实验中盐酸的解离是使组织细胞分散开,而非固定;固定是探究低温诱导染色体加倍试验中卡诺氏液的作用,是固定染色体形态,以便于观察;3.注意实验流程:解离后是先漂洗,以避免盐酸处理时间过长破坏细胞结构,然后才染色,而非先染色,再漂洗(15)孟德尔的...

16个高考生物实验原理图解~

1、在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞;2、染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝...

2018高考:高中生物九个重要实验汇总,复习干货!

1、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂(www.e993.com)2024年11月19日。2、换高倍镜下观察:分裂中期→分裂前、后、末期→分裂间期。(注意各时期细胞内染色体形态和分布的特点)。其中,处于分裂间期的细胞数目最多。考点提示:(1)培养根尖时,为何要经常换水?

根尖细胞有叶绿体吗?

没有。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中含有叶绿体和线粒体,其中叶绿体存在于可以进行光合作用的部位,比如:叶肉细胞,嫩茎表皮细胞等,根细胞中就没有叶绿体。1植物根尖细胞中没有()A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.液泡...

初一生物人教版七年级上册知识点

4、观察临时装片时先用低倍镜观察。5、生物绘图时,要把细胞画在纸的左上方,右侧和下方要注字和书写书名。图中较暗的地方要用铅笔细点表示。6、植物细胞的基本结构:细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、液泡、线粒体、叶绿体。(1)细胞壁起保护和支持作用。(2)植物果实的酸甜苦辣是因为细胞的液泡中所含物质不...

高三生物教案:《细胞的生命历程》教学设计

知识点十一、实验—观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1、原理:在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期,进而认识...

2017年江苏高考生物试卷及参考答案

4。下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A。转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B。以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C。苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D。在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数5。某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。