“印度人口超过中国”背后的教育考量

人口是教育改革面临的基础性、战略性影响因素,教育则是提升人口素质的主要途径。2022年印度人口数量超过中国开始居全球首位,位次转变背后更要关注两国人口结构变化,特别是教育发展对两国人口与经济社会发展产生的长远影响。通过对中印两国教育现状以及人口、教育与经济社会的系统考察发现,印度教育事业发展取得长足进步的同时...

中国经济迅速发展,房价、教育和医疗支出是影响人口增长的问题

就目前的情况来看，中国的生育率正在不断的降低总人口数在未来的发展当中甚至有可能会出现负增长的情况。如果依然保持这样的状况，那么在2056年，我国的总人口数可能会被美国所反超。而至于背后的原因则是摆在人民群众面前的三座大山，即教育房价和医疗成本。如果不解决这三座大山，那么中国的人口状况就不会有根本性...

人口结构变,教育怎么办?

更高层级统筹教师资源,更深程度拓展优质教育,更大范围盘活教育资源。注重适应性,建立财政保障机制。投入重点由“硬件向软件转变”,投入对象由“公办学校向公办教育转变”,投入方向由“补地区向补人头转变”。对于职业教育,除未来学龄人口减少直接导致生源不足外,专业与产业发展不匹配还将导致企业招聘意愿不足。省政协...

“全面推进高质量教育体系建设,助力实现人口高质量发展”专题协商...

2.人口结构失衡。部分地区存在出生性别比例偏高、城乡差异等问题。一些地区男女不均衡,适龄青年婚姻压力加大;人口流动也导致了城乡人口结构有差异。3.城乡发展不均衡。由于城市化进程加速,大量人口涌入城市,一些农村地区面临人口减少、老龄化等问题。这种不均衡可能导致资源分配不公平和社会不平衡。4.教育和培训体系不完善。

——江苏省政协专题协商“适应人口结构变化,高标准建设教育强省”

省政协委员、南京师范大学校长华桂宏建议,加大资源投入,争取相关专项资金和专项债券,有效利用社会存量公共住房,缓解高等教育人口洪峰带来的资源压力。同时,要加快推进教育数智化和符合新质生产力发展要求的人才培养。准确把握加快产业结构优化升级的需求变化,适度扩大理工科教育规模,加强学生科技创新能力培养,扩大国家“双一...

中共中央 国务院关于印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要...

(十八)全面提高高等教育质量(十九)提高人才培养质量(二十)提升科学研究水平(二十一)增强社会服务能力(二十二)优化结构办出特色第八章继续教育(二十三)加快发展继续教育(二十四)建立健全继续教育体制机制(二十五)构建灵活开放的终身教育体系第九章民族教育...

国常会明确“适应人口变化办学” , 新形势下教育资源如何优化配置?

程建平认为,人口的变化将对教育产生系统性和结构性的影响,一方面,学龄人口数减少,对教育资源的需求将产生变化;另一方面,要根据人口结构变化情况和国家发展所处的新阶段,调整教育结构和体系。教育部数据显示,2023年,全国共有专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。同时记者注意到,2023年,多地开始控制高...

“师范热”真的降温了?教育如何应对人口之变?

实际上，我国人口的变化将对教育产生系统性和结构性影响。一方面，学龄人口数减少，对教育资源的需求将产生变化；另一方面，要根据人口结构变化情况和国家发展所处的新阶段，调整教育结构和体系。北京师范大学相关团队近期的研究结果表明，受出生人口数量减少的影响，中国各学段的学龄人口数将呈现出不同变化趋势。2016年“...

教育如何应对人口之变?

实际上,我国人口的变化将对教育产生系统性和结构性影响。一方面,学龄人口数减少,对教育资源的需求将产生变化;另一方面,要根据人口结构变化情况和国家发展所处的新阶段,调整教育结构和体系。北京师范大学相关团队近期的研究结果表明,受出生人口数量减少的影响,中国各学段的学龄人口数将呈现出不同变化趋势。2016年“全面...

两会申音丨学龄人口减少,不同学段、不同区域教育配置应如何变化?

而且还会通过人口对社会经济等领域的影响,对教育发展提出新的要求。”吴瑞君谈到,其中的问题繁杂,如学龄人口的减少,对幼儿园、小学、初中等学段的资源配置,将阶段性地产生不同影响,而这种影响在不同人口增长类型区域又有不同的表现;再如区域教育结构的调整中,要考虑优质高等教育资源的布局对人口、人才集聚所产生的...