这个暑假怎么过?来海南文昌邂逅中国航天的“硬核浪漫”!
☆发射塔架稳固结构的设计与实现走进航天运载火箭发射塔,对航天火箭发射塔在火箭发射过程中的用途和作用进行科学细致的调查和研究,在共同协作中,动手完成火箭发射塔搭建、模拟等一系列科学探究实验。☆水火箭制作与发射学习水火箭发射制作原理,分组制作水火箭,组织小组发射。00:00/00:00当前设备不支持播放...
快来报名体验:佛山首个航天科技课程模型展即将亮相,就在这个教育...
装备介绍:冷湖公里级火箭由学生自主设计而成,火箭包含整流罩、降落伞、载荷舱、控制舱、固体发动机及尾翼六大部分。整流罩、尾翼以及各部分连接结构用3D打印而成,载荷舱以及控制舱内放置各类传感器以及Arduino控制板,用于测量数据(例如测量气温、气压)、执行指令(例如开伞)以及无线通信。该火箭最高飞行高度可达7km。全...
2024浙江中考试题评析
二、平稳过渡注重衔接充分考虑各地区学情的差异,突出对“四基”“四能”的考查,关注素养达成情况,注重考查内容的结构性,突出整体性。试卷中各知识领域的分值设计与课标要求相符,题型结构和分值布局合理,与各地区原有的题型结构基本吻合,有效地实现全省统一命题的平稳过渡。大部分题目的创设与教学内容联系密切,梯度设...
浙江省教育考试院官网 招考资讯 浙江省2024年中考试题评析
二、平稳过渡注重衔接充分考虑各地区学情的差异,突出对“四基”“四能”的考查,关注素养达成情况,注重考查内容的结构性,突出整体性。试卷中各知识领域的分值设计与课标要求相符,题型结构和分值布局合理,与各地区原有的题型结构基本吻合,有效地实现全省统一命题的平稳过渡。大部分题目的创设与教学内容联系密切,梯度设计...
浙江省教育考试院发布2024浙江中考试题评析
二、优化试卷结构基于表现性评价理念,优化试卷结构,体现了试卷的开放性、探究性、综合性等特点。开放性。例如,29题(开卷)第(3)小题,学生可以选答乙地发展种植业的自然条件,也可以选答乙地发展畜牧业的自然条件,任务是开放的;30题(开卷)第(2)小题采用等级评分规则,将学生表现分为观点、论述、逻辑等维度,每个...
[浦东]华师大附属东昌中学:“用创新点缀人生,让科技筑梦未来”第...
三、高一年级“纸质承重结构”比赛3月17日、20日中午12:25举行“纸质承重结构”比赛(www.e993.com)2024年9月23日。比赛时间半小时,参赛选手利用卡纸制作成可以承重的立柱。次日中午参赛者都胸有成竹地来到劳技教室进行测试,看似轻薄的纸片在同学们的妙手之下,制作的承重结构最多竟能承44千克之重,观赛的同学们兴致勃勃地为选手们喝彩,老师也为...
关注丨新课标22个核心概念盘点
施瓦布实践课程蕴含着真实性、探究性、情境性以及过程性等特性,提出学科结构的三种含义,即学科间的组织结构、学科的句法结构、学科的实质结构。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为“认知-结构论”或“认知...
广东佛冈:今托管平台 “互联网 + 课后服务” 创新模式 促课后服务...
以50%SaaS+50%线下立体结构,助推课后服务高质量落地由广东省佛冈县教育局引入的“互联网+课后服务”新模式,是今托管平台经过多年探索推出并在全国多地成功实施覆盖的,以完整的线上+线下立体结构,建立健全政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长支持的校内课后服务工作机制,为中小学校内课后服务提供全方位的一...
华师大崔允漷:义务教育新课程标准有四大核心突破
学习经验结构化有两条路径三种策略。两条路径是指横向结构化与纵向结构化。三种策略包括横向结构化,组织者是真实活动,如跨学科主题学习、科学课程中的“水火箭”的制作等;纵向结构化-自下而上,组织者是已有的知识与技能,(多空格)如小学数学,从先整数后学小数、分数;纵向结构化-自上而下,组织者是已学过的学...
CTJPA云贸主题周:今年春节备货要提早 重磅新品来此一站式采购
??低重心结构,平稳骑行防侧翻??可扭转把手,方向尽在掌握??木制玩具,安全环保力铨兔子款不锈钢叉勺:卡通造型,安全材质??兔子卡通造型,勺头弯曲设计,耐高温??铂金硅胶材质,304食品级不锈钢材质,安全无毒环保,??常备有七个颜色,可定制加工,自有专利产品...