寒假预习:一年级下册数学知识梳理pdf下载

(1)先比较十位,十位上的数大的,这个数就大。(2)十位相同再比较个位,个位上的数大的,这个数就大。6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少,用“多一些”“少一些”描述;两数相差很多,用“多得多”“少得多”描述。8、整十数加一位数及相应的减法几十加几等于几十几,几加几十等...

“新”光熠熠绽风采| 绵阳三江实验学校青苗课堂展示活动(一)

李洁老师执教《百数表》图片孙艺老师执教《认识小面额人民币》图片刘珺茹老师执教《找规律》高山仰止,方知才疏;三人同行,觉左右为师。小学数学组执教展示课的老师在展示课中聚焦学科核心素养,以学生为中心,紧抓教学重难点,精心设计教学环节,循循善诱,展现小学数学组新教师扎实的基本功。同时,趣味十足的教学方...

小学数学找规律,是学生必备的一种能力,怎样找规律又快又准

需要通过前面给出的百数表的样子,在脑海中把它补充完整,得出空格中应该怎么填数。上图也是一道一年级的找规律填空。左下角的数,从第一个开始分别是1,2,3,4,(5);右上角的数从第一个开始:4,8,12,16,(20);右下角的数从第一个圆开始:10,20,30,(40),50。当然这题要是在二年级学了乘除法以后...

一年级下册数学知识梳理+重点题

在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是“一(个)”;第二位是十位,计数单位是“十”;第三位是百位,计数单位是“百”。2、100以内数的组成一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。3、100以内数的读法读数要从最高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,...