孩子不会简便运算,家长可以看看这篇文章!

9.81+0.07+0.93=9.81+(0.07+0.93)在运用加法结合律的时候,用到的也是数学思维是凑整法第三,乘法交换律我们一起来看看下面的例子:4×3×25=4×25×3125×17×8=125×8×172.5×13×0.4=2.5×0.4×13在运用乘法交换律的时候,用到的也是数学思维是凑整法和特殊数法25×4,125×8第四,乘法结合...

四年级数学括号法则口诀示例,家长必看!

1.在计算括号时,要先计算括号内的小括号,然后逐层向外计算,最终计算大括号的数值。2.在计算带括号的算式时,要先计算括号内的加减法,再计算括号外的乘除法。3.复杂的算式中,如果有加括号的情况,要分别计算括号内的数值,然后再合并计算结果。4.计算带括号的算式时,如果括号外面的数值与括号内的数值相乘,则...

广电云课堂(四年级数学)运算定律——乘法交换律、结合律

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3.1四年级下册数学《加法运算定律》视频+练习

1、两个数相加,交换(加数)的位置,(和)不变,叫做(加法交换律)。用字母表示为(a+b=b+a)。2、三个数相加,先把(前两个数)相加,或者先把(后两个数)相加,(和)不变,叫做(加法结合律)。用字母表示为((a+b)+c=a+(b+c))。二、根据运算定律填空。(1)84+62=(62)+84...

视频:四年级下册数学第三单元《运用加法运算定律进行简算》

=115+85+118+132……加法交换律=(115+85)+(118+132)……加法结合律=200+250=450如果熟练之后,可以从第二步开始写起。简便运算的时候,过程也是一个很重要的得分点。家长们在给孩子检查作业的时候,需要注意孩子是否完整正确地写出了过程。前面的视频:...

四年级数学乘除法简便计算多样化的应用,掌握简便的特点是关键

四年级数学乘除法简便计算多样化的应用,掌握简便的特点是关键乘除法的简便运算主要在于使计算的过程更加地简便,在计算过程当中,不管是乘法还是除法,只要符合运算的规律,那么尽可能地简便是我们需要达到的基本要求(www.e993.com)2024年12月19日。乘法的简便运算除了三大运算定律以外,对于常见的一些可凑成整十整百数的乘法也是大家在平时学习过程当中应...

人教版小学四年级数学下册第二学期第二次月考试卷,适合各版本

四年级下册数学背诵或默写知识点第三单元运算定律单元学习较难,这点小错误不应该有!高斯数学,与第三单元有关的数学题,孩子会做吗?人教版小学数学四年级下册练习十二习题答案详解期中复习专题|四年级下册语数英三科期中试题,附听力材料答案分享一份小编码字的期中测试题,考到100分,孩子基本扎实...

四年级数学下册12:第三单元 运算定律《解决问题策略多样化》课本...

四年级数学下册12:第三单元运算定律《解决问题策略多样化》微课视频:--知识点--乘法的简便算法:两个数相乘,如果其中一个因数是25(或125),可考虑将另一个因数分解成4×()或8×(),再运用乘法结合律进行简便计算;如果其中一个因数接近整十数、整百数、整千数……可将其分解成10±()、100±(...

马立平:小学数学教材中的严重问题

把小学数学主要内容(整数和分数四则运算)的算理体系比作一幢大楼的话,乘法概念的算式表述“被乘数×乘数=积”,就是大楼的“承重墙”。因为除法是乘法的逆运算,分数又以整数为基础,所以,整数乘法的算理除了整数乘法本身以外,还支撑着整数除法、整数乘除混合运算、整数四则混合运算、分数乘法、分数除法、分数...

基于结构化视角的单元整合教学——以“小数加减法”教学为例

下面笔者以四年级下册《小数的加法和减法》单元为例,浅谈单元整体教学策略。一、深度解读教材,提炼单元核心(一)基于数学本体知识的整体解读纵观整个小学数学知识体系,“加减”运算从整数、小数拓展到分数,深入对整数、小数、分数的算理及算法的研究,发现整数、小数以及分数三者的算法看似不同,但它们的算理实质上...