新闻早餐丨乘客公交车上晕倒女护士跪地抢救

10月15日，湖北咸宁。乘客公交车上突然晕倒，一女护士跪地抢救的视频被称赞。目击者马先生称，期间护士家人打电话，称等她回家吃饭，今天是她妈妈生日，挂断电话后，护士继续帮忙按压抢救乘客，直到救护车赶来后，护士才默默离开。今日资讯爸爸连夜为儿子做课文中的竹节人近日，江西武宁，余先生听儿子分享语文课...

省教育厅推广第四批落实“双减”工作典型案例_ 热点回应_ 福建省...

设计“体验”作业,帮助学生建立一个生动、主动和个性化学习的路径,改变以往单纯做题的现状,变为富有乐趣和深刻本质的学习体验。例如在教学《竹节人》后,让学生按照课文提示制作传统玩具“竹节人”,通过制作、玩赏、交流,让学生对不同的材料和不同的制作工艺中进行对比、甄别、优化、改进。龙岩市松涛第二小学打造“作业...

省教育厅推广第四批落实“双减”工作典型案例_ 图片新闻_ 福建省...

设计“体验”作业,帮助学生建立一个生动、主动和个性化学习的路径,改变以往单纯做题的现状,变为富有乐趣和深刻本质的学习体验。例如在教学《竹节人》后,让学生按照课文提示制作传统玩具“竹节人”,通过制作、玩赏、交流,让学生对不同的材料和不同的制作工艺中进行对比、甄别、优化、改进。龙岩市松涛第二小学打造“作业...

福建省教育厅办公室关于推广第四批落实“双减”工作典型案例的...

福建省第四批落实“双减”工作典型案例1.龙岩市松涛小学优化作业设计促思、赋能、启智。学校聚焦高阶思维,关注进阶过程,努力设计“少而精、精而趣、趣而活、活而优”的“优作业”,让学生学得灵动、有效、全面,从而实现“优发展”。一是“质疑式”作业,开启思维之门。设计“问题”作业,教师结合课堂教学,引导学...

科技节、PBL项目...这所学校让“探究”成为儿童生命底色

介绍《竹节人》学科统整路演活动中,主要有两个展示内容:30年时代特色、玩具变迁史以及竹节人的制作和创意玩法。30年时代特色展示组的活动有时代背景和年代特色玩具介绍、互动问答、玩具体验;竹节人制作和创意玩法展示组则进行了竹节人材料、制作方法介绍、剧本表演、参与游戏、闯关答题等活动。左右滑动查看更多...

盲盒“抽抽卡”逼近“学生圈”,你家孩子“盲”买了吗?

老师们也分享了几种小心得,例如召开“集卡牌到底好不好”的辩论会、玩传统游戏大会如跳皮筋、踢毽子、打弹珠、竹节人、翻花绳等,甚至设计一款“唐宋诗词名家收藏卡”,把唐诗三百首作为装备武器进行对战……说法从执剑者变执盾者记者从律师处了解到,教育部曾于2004年的时候,出台过一个部门规章,要求杜绝小学...

浅析:孩子“读死书”应该怎么纠正?八大步骤教你让阅读成为兴趣

同时,还要鼓励孩子主动提问,探讨有价值的问题,若家长对孩子的问题有质疑,也要应该先表扬,然后再根据其错误进行纠正,这样就不会伤害到孩子的自尊心,还能激发提问的欲望,让他发现质疑问题的乐趣。6.开拓思维阿尔伯特·爱因斯坦曾经说:提出一个问题往往比解答一个问题更重要因为一个好的问题。

语文教师齐聚首共话“强师”正能量--桂林市龙隐教育集团语文组...

王老师在执教《竹节人》一课时,扎实的教学功底、清晰的教学思路、精心的教学设计、活泼的课堂氛围,给评委和听课的老师们留下了深刻印象。课堂上,经验丰富的王老师,非常善于挖掘学生的潜质,重视学生之间的互动交流、质疑,她循循善诱,有效调动了学生参与思考的积极性。