全面推进“大思政课”建设专题

融入积极心理学理念增强思政课教学实效积极心理学作为培养人积极品质、关注人健康幸福与和谐发展的科学,与高校思政课(以下简称“思政课”)具有异曲同工的育人目标。在思政课教学中融入积极心理学的理念和方法,可有效增强思政课的趣味性、体验感,提...作者:薛艳陈娟温鸿晴来源:中国教育报发布时间:2024-...

讲好让党放心让人民满意让学生喜欢的思政课

要贴近学生认知规律,持续改进教育方法,灵活采取小组研学、情景展示、课题研讨、课堂辩论、现场参观等方式,既抓好面上的总体“漫灌”,又加强因人而异的精准“滴灌”,把思政课办成学生喜闻乐见的热门课。要贴近学生时代特点,从当代青少年无人不网、无日不网、无处不网的学习和生活实际出发,自觉修好学网、懂网、用...

一堂服务守水护水国家战略的思政大课

2017年，80后青年博士胡玉辞掉原十堰市环保局公职，来到化学与环境工程学院任教。他的理由很简单：“我想通过教育和公益带动更多人参与环保事业。”在他的推动下，2019年，九色鹿科普志愿服务队成立。直到现在，他都是团队的指导老师。团队刚成立时，想要找到合适的指导老师并不容易。“担任指导老师其实无形中增加了大家...

以实践砥砺青春之志 行走的思政课引领小我融入大我

刘一博深有感触地说:“思政教育不仅仅是传授知识,用创新的方式方法,让学生在广阔的祖国大地上寻找思政课上问题的‘答案’,用这些‘答案’真正触动他们的内心,从而去践行爱国之情,才是重中之重。”在南开大学,不仅仅有坚持了十多年的“师生同行”苏区实践。师生们还深入农村、社区、工厂中,将广袤的祖国大地作为...

全国教书育人楷模王学利:“思政课要让学生喜欢听、听得懂”

课堂上,王学利引导学生要把个人发展与国家民族的命运紧密结合起来,树立与新时代同心同向的理想信念,用身边鲜活的事例串联起知识点:“思政课要让学生喜欢听、听得懂。”一年又一年过去,王学利早已桃李满天下。他和许多学生一直保持联系,对他们的关心从未间断。

超八成大学生喜欢生动而深刻的思政课——大学生的思政关键词

树立理想、解答困惑,思政课扮演重要角色就读于中国矿业大学法学专业的陈思逸今年大二,思政课是她“再熟悉不过的老朋友”(www.e993.com)2024年11月11日。在她看来,一堂好的思政课的基础,离不开优秀的专业教师。陈思逸最喜欢的思政课老师,是一位幽默风趣的教授,他在课上分析时政热点、运用新媒体手段呈现课堂内容、让学生换位当老师体验讲述的乐趣...

安徽理工大学:让思政课成为学生喜欢上的课

让思政课成为学生喜欢上的课,近年来,安徽理工大学深入开展思政课教学实践改革,充分利用校内外资源,与金寨干部学院、渡江战役纪念馆共建“大思政课”社会实践基地,开展马克思主义经典诵读大赛、微视频创作等适合本课程特点的实践教学活动,发挥铸魂育人主渠道作用。

...马克思主义学院院长赵中源:打造学生真心喜欢、终身受益的思政课

近年来,学院持续深耕教学,努力把思想政治理论课建设成让学生“真心喜欢、终身受益”的课程。学院以思想政治教育(师范)专业本科生分类培养为抓手,形成了以学生创新能力培养为核心,以社会需求为导向,以学生个性发展为目标,满足粤港澳大湾区与新疆少数民族地区多样化人才需求的培养特色。同时,创新思政课教学方式,坚持以国家...

跨越山海,研学未来 | 粤桂协作(遂溪县—融安县 ) “大思政课...

为强化遂溪县—融安县东西部教育协作,丰富两地学生暑期生活,遂溪县、融安县共同推出“大思政课”研学活动,将“大思政课”融入研学之旅,拓宽“大思政课”价值内涵,赋能乡村振兴、文旅融合发展,引导广大青少年讲好乡土故事、红色故事,在感知自然中汲取奋进力量,成长为有志气、有骨气、有底气的新时代中国青年!

向改革创新要活力,上海中小学思政课提质增效

思政小课堂与社会大课堂有机融合,精心培育100门“中国系列”课程……近年来,上海市不断深化大中小学思政课一体化建设与“大思政课”综合改革,向改革创新要活力,持续提升中小学思政课的教学质效,积极担当立德树人的时代责任。思政小课堂融入社会大课堂上海拥有众多红色资源,为上好思政课提供了丰富的教学内容。作为全...