专家点评!2024年北京市初中学业水平考试化学试卷权威解析

2024年北京市初中学业水平考试化学试卷特点育人为本素养导向强基固本守正创新（北辰）2024年北京市初中学业水平考试化学试题命制深入贯彻教育部、北京市关于初中学业水平考试的相关要求，依据义务教育化学课程标准，落实立德树人根本任务，坚持以学定考、面向全体、回归教材、助力“双减”的原则。试题稳中求进，强化价值...

陕西省2024年初中学业水平考试物理、化学实验操作考试试题评分细则!

(4)正确书写实验室制取二氧化碳的化学方程式。(5分)20分6(1)二氧化碳与澄清石灰水反应向试管中加入少量澄清石灰水,再通入二氧化碳,正确描述实验现象并写出化学方程式。(10分)(2)二氧化碳与水反应向试管中加入少量紫色石蕊溶液,再通入二氧化碳,正确描述实验现象并写出化学方程式。(10分)20分整理实验用品(...

初中化学整本课本的“知识框架图”汇总(收藏)

(2)(在溶液中)---在被测溶液中加入氯化钡或硝酸银溶液,如果产生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。1、在鉴别Cl-和SO42-时,用氯化钡溶液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银为微溶性物质,使鉴别现象不明显;2、在一未知溶液中加入氯化钡溶液,若产...

2024年北京市初中学业水平考试化学试题整体分析

第12题、第32-33题、第35题、第37题均源于教材,通过对化学实验基本操作、实验仪器的识别以及氧气的实验室制取、金属性质的验证、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制、盐酸和氢氧化钠溶液的鉴别等课程标准要求的必做实验的考查,考出了学生的课堂表现,体现了“做中学”,体现了“教学评”的一致性。同时在问题的呈现...

两名初中生相继因脑膜炎去世,脑膜炎奈瑟菌究竟有多危险?

肌痛可能是一个重要的鉴别症状,偶尔可出现非常剧烈的疼痛,这种疼痛通常比病毒性流感中的肌痛更严重。疾病进展通常相当迅速,可在数小时内从健康转变为严重疾病。脑膜炎奈瑟菌感染的临床表现多种多样,为了做出诊断,需要对该病保持高度怀疑并仔细寻找疾病线索,特别是在本地没有发生流行的情况下。

2024年六安市初中学业水平实验操作考试试题

C.探究凸透镜成像规律D.探究水中金属块所受浮力的测量化学A.粗盐中难溶性杂质的去除B.鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液并探究酸碱中和反应C.配制少量碳酸钠溶液并测PH值D.组装实验室制取氧气的装置并检验气密性生物A.用显微镜观察洋葱表皮细胞B.用显微镜观察植物叶片的下表皮细胞...

国家课程校本实施的有效途径——思维导学“5C关键能力十项全能...

5.化学学科:分析(鉴别、合成)物质我在行活动准备:每个小组成员根据化学学科组提供的信息,独立设计物质分析(或除杂、鉴别、合成)的实验方案或化学工艺流程,然后,在小组学科长组织下,综合小组成员的实验方案或工艺流程,最终制定本组的实验方案或工艺流程。接着,根据化学组提供的相应的实验器材,完成相关实验(将实验过程...

“津津乐教·名师课堂”周末“来袭”!想上谁的课由你来挑

化学:刘瑶《专题复习物质的检验、鉴别和除杂》长沙市湘郡培粹实验中学化学骨干教师。任教期间,曾获2017年度民办教育工作“先进个人”、2021年湖南省中小学在线集体备课大赛特等奖、2023年长沙市中小学实验教学说课活动二等奖、校级青年教师技能大赛一等奖、命题大赛一等奖等。

人教版九年级化学上册知识点总结归纳,暑假预习必备!

人教版九年级化学上册知识点总结归纳,暑假预习必备!一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根...

??石家庄市第五十一中教师参加长安区初中化学教研活动课例展示...

河北新闻网讯3月31日,石家庄市长安区化学教研室组织了“长安区中考备考策略与研究”活动,五十一中学刘亚茹老师参加了试卷讲评课课例展示,受到参会教师的一致好评。本节课刘老师从试卷当中检验,鉴别、除杂,分离的典型错题入手,要求学生先自行翻阅后,小组合作找到初中化学课本中所有同一类型内容,引导学生总结检验、鉴别...