科学教育的源头活水从哪里来

“科学课上，我们把一到六年级全册教材内容重组归纳为物质科学、生物科学、地球与宇宙科学、技术与工程4个模块，并建立含文本、图像、音频视频以及模型实验在内的立体化资源库；课后延时服务中，我们面向有个性化发展需求的学生开设‘春雨课程’和‘种子课程’；社团活动中，我们设立机器人、创意编程、电脑绘画等项目，...

教有法 习有趣 学有获 思有乐——青岛西海岸新区东风小学开展教学...

苗美丽老师执教六年级科学《遗传和变异回顾整理》一课,以学生感兴趣的微视频方式导入,引导学生对本单元的内容进行系统的梳理和回顾,又通过课堂的交流环节查漏补缺;立足课本,关注学生,建立科学与生活的联系,避免科学知识的死记硬背;找准复习课的知识生长点,凸显学生科学素养,在夯实基础的同时,培养学生的“小小科学家”...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

这一类的动物故事,虽然也涉及一些科学科普知识,但阅读时要关注的重点是,这些动物的特质,其实代表了哪一类的人,故事背后传达价值观是什么,如果太关注动物本身的习性,其实容易跑偏。低年级教材中经常出现的张秋生、金波这样以童话、儿童文学创作而著名的名家,他们的作品就有很多以动物为主角的故事,就很值得作为拓展阅读。

嘉莲VR教育:超越想象!触手可及的沉浸式VR教育!

VR化学类课程——初三下册《焰色反应》《焰色反应》通过VR技术为学生打造沉浸式虚拟实验室场景,实验设计严谨专业安全,每一步骤都有文字提示。有助于加深学生对知识的理解,激发学习兴趣。VR化学类课程——初三上册《粉尘爆炸实验》《粉尘爆炸实验》通过VR技术高度还原模拟现实实验,提供专业严谨且安全的实验环境。提升...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

构建体验类课程体系,重点丰富学生知识视野、见识视野和思维视野。主要活动包括社会大课堂活动、学生外出参观活动、外出劳动实践活动、外出参加的赛事活动等。同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧...

科教版小学六年级下册科学第一单元重点实验及知识应用题

科教版小学六年级下册科学第一单元重点实验及知识应用题一、放大镜的使用(一)、用放大镜观察教材(报纸、图书)中的文字或者照片(www.e993.com)2024年11月28日。研究的课题:用放大镜观察教材“报纸、图书”中的文字或者照片。我的猜测:教材(报纸、图书)中的文字或者照片被放大。

科学老师提醒:六年级下册科学知识点归纳汇总,新学期预习必备!

科学老师提醒:六年级下册科学知识点归纳汇总,新学期预习必备!爱分师谈尽管很多家长甚至学生都没有将学这门课程当作一门正科,认为只是小学学习科目中用来“充数”的,事实上,科学与语数外等其它学科具有同等重要的地位和作用,小学正是培养孩子们学习兴趣的关键时期,因此无论是“主科”还是“副科”,都不应该“挑食...

【教科版科学六年级】电和磁(重庆科学城树人思贤小学校 闾文婧)

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[寒假预习]外研版小学英语六年级下册知识点整理(三年级起点,可...

外研版六年级英语下册全册知识点归纳(三年级起点)第一模块一、单元词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用,享受careful小心的Becareful!当心!二、重点句型(点餐)1.A:CanIhelpyou?B:Iwantahotdog,please....

中小学加强科学教育工作 科技创新 强国有我(深聚焦)

课程以探究为重点,激发学生好奇心“电线、电池、小灯泡、剪刀、红色蓝色的水彩笔,看到这些,你最想做的是什么?”江西省九江市永修县外国语学校一节四年级科学课上,授课老师赵家玉准备的这些材料,引起了学生的兴趣。“大家先自己动手试一试,看看能不能让小灯泡亮起来。另外,无论灯泡亮或不亮,都要把具体的线路图画...