推动以宪法为核心法治教育工作

二是把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设置法治知识课程。从2016年秋季学期开始,按中央要求将课程统一改为《道德与法治》,在六年级下册和八年级上册设置法治专册课程,充分发挥课堂主渠道的作用。三是创新形式,开展内容生动、贴近学生实际的宪法教育。专门设立教育部全国青少年普法网。今年组织开展了首届青少年学生法治知...

青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对

“科学规划初中阶段道德与法治课程实施,精心做好2025年中考复习工作。同时,关注初一、初二年级课堂教学,树立基础年级备考意识。加强初中阶段三个年级的备考体系化设计,实施教学分层,科学规划、积极应对2026年、2027年学业水平考试。”徐开颜表示,尽管命题方变化了,但命题的根本依据仍然是课程标准,对学科教学和评价的要求不...

青岛明年中考科目出现新变化 道德与法治确定纳入全省统考

初中道德与法治共6册,包括23个单元,53课,只有从总体上把握知识点及其知识点之间的内在联系,构建起完整的知识体系,在遇到题目时,才能准确判断运用哪个或哪些知识点回答问题。在教学过程中,指导学生根据核心素养目标和学习主题整理初中所学的知识,提炼学科大概念,依据学科大概念构建完整的知识体系,做到纲举目张,对学科知...

初中道德与法治课 如何运用“以评促教”提升教学效果

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,初中道德与法治课程旨在提高学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,因此,课程具有政治性、思想性、综合性和实践性的特点。评价主要涉及价值观念、学习态度、过程表现、学业成就等多方面,贯穿道德与法治课程学习的全过程和教学的各个环节,本文主要从以评促教的方面来研...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

1.政治认同：关心公共事务，关心社会发展和国家前途、命运。2.道德修养：正确理解个人与社会的关系，初步培养学生积极融入社会。3.法治观念：积极参与社会生活、处理好社会关系；遵守社会秩序，有为他人、为社会服务的精神。4.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，努力作对社会负责任的公民。教学基础问题教学过程...

初中道德与法治万能答题公式思路集锦(收藏)

8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办(www.e993.com)2024年11月29日。9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。10.评价问题:注意点;引入材料+知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面...

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

2024年北京市初中学业水平考试道德与法治试卷,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务。试题厚植家国情怀,紧扣时代脉搏,展现首都气象,凸显学科价值,注重实践参与。试题坚持“三个注重”和“四个考出来”的北京命题理念,考查学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责...

中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典

在注重基础知识的前提下,加强综合试题的理解。重难点要注意这样几个方面:1.加强学科意识,就是学科特点、学科思路、学科语言。每一个学科都有自己的学科特点,同样的一句话换了不同的场景,意思差别就很大。我们要根据物理学科特点判断出试题考查的知识点,有了知识点就有了思考的方向,也就是学科思路,比如杠杆问题,...

中考道德与法治必背知识点归纳,打印出来粘墙背!

6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。9、国家的根本大法是:宪法。10、我国的根本制度是:社会主义制度。

七年级上册《道德与法治》知识点归纳!全是重点,值得为孩子打印

初中阶段始于七年级,也可以说是一个新的开始,在小学阶段成绩不够理想的,从七年级开始能够认认真真地去学习,也是可以有一个很好地提升的,小学只是一个夯实基础的阶段,有些成绩较差的孩子认为自己小学阶段的功课已经全部都落下了,再想去补起来十分困难,所以到了初中还是吊儿郎当的不好好学习。初中阶段会新增几个...