传承优秀历史文化,窦昕领航“深解湖心亭看雪”研学游

“余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。”张岱笔下的诗句生动的描绘了冬日雪景和意境，更在9月7日的西湖之畔化作了现实，以流传千年的诗文为载体，千余名文化爱好者在窦昕老师的引领下，齐声发出了响亮的“湖心亭看雪”经典朗读声，现场的气氛愈发热烈，这不仅是一次对古诗文的致敬，更是一次对传统文化的...

阅读写作的捷径,尽在《古文观止》

心中有困惑时,能学张岱《湖心亭看雪》:心无挂碍,最是从容!古典文学文化的熏陶、智慧的感染、古人积极豁达的人生观,给予人的滋养,是一生的。拥有它,如无数王者在你身旁,出谋划策、指点迷津。带你升级思维、提升表达,游刃有余!大人小孩都要读古文观止,越早读越好!一天一篇不到一年读完,古文、表达脱胎换骨,...

沈周《记雪月之观》:神与物融,人观两奇

独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。即兴,随意而至,最好!犹记雪夜访戴,书圣王羲之的儿子王子猷开了一个好头——《世说新语??任诞》载:“王子猷居山阴,大雪夜,眠觉,开室酌酒,四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

使用白描手法,作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加渲染烘托地勾勒出一幅素净淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出人景相融的美妙意境。5.(2019??云南)文章表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。作者在天寒地冻、人鸟声俱绝的情况下仍独自前往湖心亭看雪,表现出...

【书香法院】诗与远方丨《湖心亭看雪》

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及...

部编版九年级语文上册电子课本|诗词|余光中|小说|古诗词_网易订阅

任务二自由朗诵任务三尝试创作名著导读(一)《艾青诗选》:如何读诗第二单元6敬业与乐业7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8*论教养9*精神的三间小屋写作观点要明确综合性学习君子自强不息第三单元10岳阳楼记11醉翁亭记12*湖心亭看雪13诗词三首行路难(其一)/酬乐天扬州初逢席上见赠/水调歌头...

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏。(标一处)湖中人鸟声/俱绝2.解释下列句子中加着重号的词。(1)湖中人鸟声俱绝俱:全、都(2)余拏一小舟拏:撑(船)(3)拥毳衣炉火拥:裹、围(4)雾凇沆砀沆砀:白汽弥漫的样子...

徐州市撷秀初中三位名师指导:初中语文古诗文大增,怎么学透学好?

如:张岱的《湖心亭看雪》,因白描手法产生的画面美、意境美;苏轼《水调歌头·明月几时有》的意象美、情感美;温庭筠《商山早行》的词句美、景色美……美可谓是无处不在!对于古诗文的品鉴能力要求学生在自主+合作的学习方式下,能够善于发现欣赏,勇于交流表达,智于思考创新。