初三化学一窍不通从哪里补?过来人经验告诉你
可以选择一些题型丰富、难度适中的习题,进行反复练习和总结,加深对知识的理解和记忆,提高解题能力。6.关注实际应用化学是一门实践性很强的学科,要注重将所学知识与实际生活和现象相结合,培养孩子的实践能力和创新意识。可以通过实验、观察等方式,让孩子更加直观地感受化学的魅力和应用。初三化学一窍不通并不可怕...
数学无偏题 物理重情境
如第9题改编自九上教材习题24.1第5题,设问方式别具一格,考查了学生应用数学知识解决问题的能力,而不是刷题和机械化解题技巧。另外,今年试题关注初高衔接,适当增加了对高中阶段学习所需要的代数运算的考查,检测学生继续学习发展的潜力。如第25题是含参二次函数压轴题,渗透了初高中衔接的理念。英语通过设置真实情...
「中考化学」最全最完整初三化学方程式总结及现象,可下载打印!
用化学式来表示化学反应的式子,称为化学方程式,化学方程式总结及现象是中考必考题之一,也是初中化学的重点,难点之一,不少学生由于没能掌握化学方程式的基本知识,而落下化学学科。今天小优老师为大家准备的化学方程式总结及现象资料,相信能帮助到大家!
怎样提高化学成绩初三?按照这个思路学习准没错!
第三,注重解题技巧的培养是提高化学成绩的关键化学是一门既有理论又有计算的学科,解题技巧的掌握可以帮助孩子更好地应对考试和作业。我们可以教孩子合理利用化学公式、方程式和周期表等工具,进行问题分析和解答。怎样提高化学成绩初三同时,要注重培养孩子的逻辑思维和推理能力,通过反复的习题训练,让孩子熟悉各类化学问...
备战中考:初三上册化学方程式及其现象
初三上册化学方程式及其现象:一、氧气的性质1、与非金属单质反应1、P+5O2点燃2P2O5剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体、2、C+O2点燃CO2燃烧旺盛、发白光、放热、生成的气体能使石灰水变浑浊3、C+O2点燃2CO氧气不充足时生成一氧化碳。蓝色火焰,放热。生成的气体有CO有毒。
初三化学鲁教版九年级上学期期末考试试题
15.某纯净物在空气中完全燃烧,化学方程式:,则X的化学式是A.C2H2B.CH3OHC.CH4D.C2H416.根据如图溶解度曲线,下列结论正确的是A.NaCl和MgSO4的溶解度仅在t1℃时才相等B.t2℃时,MgSO4溶液中溶质质量分数一定大于NaCl溶液中溶质质量分数...
初三化学方程式按元素归类总结
2KMnO4△===K2MnO4+MnO2+O2↑现象:同上,跟氢有关的化学方程式:2H2+O2点燃===2H2O现象:淡蓝色的火焰Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑现象:有可燃烧的气体生成Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象:同上Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑现象:变成浅绿色的溶液,同时放出气体2Al...
[备战中考]初三化学方程式总汇
化学反应方程式化合反应1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O43、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O34、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O5、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5...
2017年上海中考:初三化学复习技巧
1、初三化学除了学生自己做的探究实验外,可以不必预习,但一定要每天课后要进行复习,把当天学过的知识点当天记清楚;每周要进行一次周复习,把本周学过的概念、理论、实验方法和要求、现象、注意事项等做总结性的整理复习。因为化学科中的很多东西我们在日常生活中几乎没有这种概念,即使有,理解上也有较大的偏差,因此,...
初三化学学科复习指导
四、在练习中检验学习效果,规范答题习惯,提高解题能力在平时的学习中,要加强审题训练和规范答题习惯的养成,规范化学用语,注重化学方程式的书写,标注清楚沉淀、气体符号。计算步骤写全,写清楚,养成严谨的好习惯。(胡晓泉,天津市第二南开学校教师,区级学科带头人,区级骨干教师,多篇论文获国家级、市级奖项。)...