百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

解决方法推荐A.坚持辅导如果有靠谱的一对一老师,可以请老师有针对性的辅导一段时间,扭转目前的局面。如果没有合适的老师,还是要靠家长多用心,多学一些数学教学方法,虽然不能真的成为数学教师,但聚焦在小学低年级,加上自己对孩子的了解,还是有可能做的比较好,只要孩子数学走上“正向激励”,到那时家长就可以退...

女儿三年级“数学小掉队”,靠这3步终于站稳高分!

因为数学是跟认知和智力发展正相关的,题目的难度应该控制在踮脚能够着的范围,量也应该适可而止,我认为把花在大量做数学题的时间挪作看书或者学习其他科目更加值得。关于知识巩固,比起做新题,我更愿意让女儿先花时间做旧题。四年级下学期,我让女儿把四年级秋季和寒假的课上习题和“加油站”又重新做了一遍。...

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。最近偶然机会,让孩子做了做5、6年级的几个题目,孩子竟然连图都不用画,看完题很快就能动笔解出来。孩子的解题过程很明显的是,一方面在某些章节(例如和差倍)完成吃透了高思导引的题目,理解深了哪怕是换成小...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

机遇三:掌握更多数学模型和思维方法,才能提炼关键信息!以后的题目,大概率会在大篇幅的介绍中藏有用信息的。必须提升思维和解题能力。机遇四:注重“生活中的数学”。生活中多说、多用数学!数学问题都源自于生活问题,日常生活中有意识找一些数学问题,让孩子思考。比如常见的计算时间问题(要坐8:20的动车,过去大...

高考阅卷人贼叉:初高中数学想学好,小学拜托把这点抓好

我建议从三年级下学期或四年级上学期就可以开始背诵了,孩子在这个时候的记忆力好,并且有一定计算的基础。当然,孩子再大一点也没问题,初中之前都来得及。为什么要背这个东西?我前面讲过数学这门学科在高考中的区分度非常大。不光是问题的思路难找,而且计算量大,特别是后面的解析几何和函数这两类题目的计算量更是惊...

2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容新时代

着重考察思维灵活性和逻辑性(www.e993.com)2024年11月17日。比如做题,要求用不同方法做题,考核思维灵活性;让氵方法,说逻辑,考核思维逻辑性。比如七年级人教新版数学教材变动的主要是原有章节的拆分,由4章增加到了6章,有理数和整式计算部分占比增加。1)原有章节《有理数》拆分为两章《有理数》(概念讲解)和《有理数的计算》,内容几乎不变...

三年级数学:连线题的小技巧

三年级数学:连线题的小技巧三年级数学:连线题的小技巧VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/Notice...

三年级数学笔算除法,技巧和方法详解

三年级数学笔算除法例1:列竖式计算42÷2。1、42写在除号里面,除数写在除号外面。2、先从高位开始,4在十位表示4个十,分掉这4个十,得2个二十,将“2”写在除号对应位置十位的上方。正好将40分完,做减法,得0,在这里的0可以不写。3、将个位上还剩下的2落下来,继续分。分掉2个一,没有剩余。这里的...

关于小学三年级数学应用题解题方法思考

应用题是学生出错较多的一类题,三年级是学生获得解决应用题的方法、能力、思维以及良好做题习惯等的关键期。一、以经验为基,掌握解题步骤三年级学生有了的解决应用题的...

三年级数学专题练习:加减乘除口算混合题,计算过关,数学考高分

所以,期末复习必要的计算练习是一定的。口算是一切计算的基础,只有数学口算达到非常熟练的程度,才能形成良好的计算能力。而提高孩子口算能力,最行之有效的方法就是通过大量的、连续的计算练习来达到目的。今天我们就为三年级学生分享一份数学加减乘除的口算练习题,家长快为孩子收藏打印出来做练习吧,提高孩子的数学成绩!