“小水滴”汇聚成江河 湖北1107万名志愿者活跃一线

2017年5月到9月,胡继芳坚持上门教小雨学拼音。小雨初次接触拼音时听不懂讲解,发音方法和部位不熟悉,几次想放弃。胡继芳教她看口型、摸喉咙感受发音位置,录制教学视频让她反复观看。尽管困难重重,小雨最终能够准确发音和拼字了。“是胡老师改变了我的命运。”小雨感慨地说,学会拼字后,她迎来了更广阔的世界。通过网...

史上最全的音标与自然拼读结合教学方法

语音的学习和练习,主要有透过两个途径,一个是音标,另一个是自然拼读。下面这篇文章很好的总结和介绍了自然拼读,对应于学习和教学很有帮助,分享给大家。Phonics是什么?Phonics,即字母拼读法(又译自然拼音)是自然形成的一种发音规则,它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,是美国、加拿大本土孩子的...

孩子上课发呆、精神恍惚、注意力不集中的原因有哪些?

7学习困难学习困难又称为学习障碍是指智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算、推理等方面的存在一种或多种特殊性障碍，进而导致相应学业领域成就低下。听课时容易走神，听写总是出错，写字很慢、书写不工整，容易把“38”写成“83”，或把“己”写成“已”。阅读时容易漏字添字，拼音困难，影响数学或...

一文读懂,父母如何正确应对孩子的“学习困难”!

学习拼音困难,无法区分字母与形状,经常把“Q”看成“O”书写困难的表现错别字连篇,写字经常多一画或少一笔同音异字,例如:“互相”写成“互香”同义异字:“高低”写成“高短”同形异字:“主席”写成“主度”抄写黑板时,感到困难;需要看一笔,写一笔镜像字,例如:写字左右颠倒、部首错置:如“部”和“陪”...

你口中的“笨”孩子,可能成了“学习困难户”真的病了...

阅读困难的表现:认字与记字困难重重,刚学过的字,就忘记;听写成绩很差,朗读时增字与减字、跳行、漏字;朗读时不按字阅读,而是随意按照自己的想法阅读;阅读速度慢,逐字阅读或以手指协助;说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥;经常搞混形近的字,如把“视”与“祝”弄混,经常搞混音近的字;学习拼音困难,无法区分...

【三秦都市报】“脑机交互”让“意念控制”造福残障康复

在脑控意念拼字系统前,戴上布满电极的帽子,双眼看到电脑屏幕上的拼音后,对应注视这一位置上的“电位刺激图”,屏幕上就会出现读音相同的汉字,只要移动目光选中你要的汉字,电脑屏幕上一行行优美的汉字被有序输入其中(www.e993.com)2024年11月25日。脑控意念拼字系统演示韩丞丞老师对记者说,利用脑机交互的原理,实现用视力及意念来控制轮椅、外骨骼...

周末说健康 | 孩子写反字,阅读时漏字、跳字或者加字,是阅读障碍吗?

学习拼音困难,也经常混淆音近字,如“静”和“净”;颠倒汉字的偏旁部首;爱做数学计算题,但应用题感觉困难。此外,阅读障碍的儿童通常说话晚、发音差、语言表达和理解能力不佳,相应地表现出人际交流能力不足;不喜欢儿歌,常常记不住日期或名字,学习外语吃力,平衡感不好、小肌肉动作笨拙等。

付小平:怎样帮孩子做学前储备

我女儿大班毕业之前,我们一直没有为她报任何以知识学习为主的培训班,也没有在家刻意教孩子很多知识。虽然大人比较淡定,但是孩子却提前感受到竞争的激烈了。上大班的一天,她回到家问我:“爸爸,为什么涛涛都会20以内的加减法了,也会用拼音拼字了,而我什么都不会。我是不是太笨了呀?”...

自然拼读VS国际音标哪个更科学?你的孩子学对了吗?

自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。自然拼读法就是采用自然发音的方式来教学,它的目的就是让孩子了解字母本身的读音以及发音的不同,我们平时朗朗上口的字母,念出来的都...

80后一年级语文课本走红,完整的拼音教学,叫小学生家长怀念不已

有家长表示,课本上根本不从a、o、e教起,直接就教学生拼音拼字,学生一头雾水。有的学校则是英语字母和拼音一起教,学生就更蒙了。没有课本的指导,家长想给学生辅导功课,都不知道从何讲起。打开网易新闻查看精彩图片有网友晒出了自己小时候的语文课本,这是很多80后90后家长的语文启蒙书。完整的拼音教学叫人眼...