1914年袁吉六很欣赏毛主席,却给他作文判不及格:你写法不对头

毛泽东听闻此事后并不气馁,反而主动求教于袁吉六。师生二人就此次评语一同把酒畅谈,袁吉六直言毛泽东的写作风格简直就是"新闻记者的手笔",与古文的精髓相距遥远。他郑重地将《韩昌黎全集》塞入毛泽东手中,并分享自己的精心之作,希望他能从中汲取古人的书写技巧。"不是要你生搬硬套,而是要透彻理解其中的精神内核,日后才...

唐弢| 作文的主要门径

现在试读周朝的文章,大都简短,朴炼,不常看到虚字,真有点风骨嶙峋的样子,到了战国,辩士辈出,这些纵横家大都善于嚼舌,说话的技巧逐渐进步,因而影响到文章的写法:层次的分明和转折的加多,从此虚字也就交起好运来。所谓“吾善养吾浩然之气”,《孟子》一书,可以作为这时候的文体的代表。其后屈原胸怀不平,所做的文章也...

开团|清华附中老师教作文:周周有积累,月月有技巧!

1、技巧篇——中考作文高分秘诀技巧篇在前言部分列了一个表格,不仅把作文高分点、提分技巧都写得很清楚,甚至还附上了必修、选修的学习建议和针对性的特别提醒。写作技巧怎样才能用得精准?当然是要针对中考作文的评分要求了。切合题意,就是得会审题;内容充实,就是得选好材;中心突出,就是要主旨明确……找...

作文基本功‖文笔3:视觉类描写的高阶技巧⑴

1视觉类描写的基础技巧是使用具象词语,而比喻和联想能大大地拓展具象词语的范围,能把原本不属于描写对象的具体事物也引入你所做的描写中。2我们可以借助比喻和联想,轻松赋予描写对象各种各样的情感和意义。关于第一个原因,比喻和联想能大大地拓展具象词语的范围。还记得课文《紫藤萝瀑布》吗?这篇课文在描写中...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

③能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。3.写作形式仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。四年级写作要求1.写作目的①能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;②愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;...

欣赏/学生互评作文时,他们的评语太有趣了!

学生互评作文,写出的批语是不是有种“惊艳”的错觉?1、句子通顺,宛如人体内的血液在流淌(www.e993.com)2024年11月15日。2、“字丑”这个跟屁虫,你一定要甩掉它。(小老师——陈震)3、你现在的小作文水平大有进步,如升国旗一样,继续加油,相信你会加入作文小组的!(小老师——张涛)...

孩子作文方面分数低?这几个方法,培养孩子写作技巧,妙笔生花!

六、加强作文指导,做好批改、讲评作文交上来后,我对每个学生的作文都进行认真地批改。在给学生批改作文时,我常用一些激励性的评语,把学生作文中的闪光点挖掘出来。如别致的题目,好的开头和结尾,一个精彩的词句等,都给予肯定的赞扬,让学生体验到成功的喜悦,增强对写作的信心。对于作文中存在的问题,如错别字、用...

全国第四届隶书展全部提名作品(高清图+评委评语)

刘文华提名评语我所提名的这件不是个性化很强的作品,较符合古法,坚持、尊崇传统。既借鉴古法,又不生搬硬套。作品技法娴熟且恰到好处,对汉隶的理解较为深刻,充分运用技法表现了汉隶精神。北京李正良何来胜提名评语李正良隶书五言对联取法汉碑,有《张迁碑》《石门颂》笔意,用笔轻重有序,刚柔相济,体势放荡,线条...

认真做作业后,五年级儿子的作文水平直线提高!

既然是精读,所以老师引导孩子们可以从内容、写法、结构、语言等方面给文章的好词、好句、好段加上评语。儿子的批注分类一般分为:1、注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处。2、提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点。

太难了!今年的高考作文题,又挨骂了

我选了全国甲卷取材于《红楼梦》“大观园试才题对额”里一个情节的作文题,略微思索一下,写了一篇交上去,算是完成了任务。01我做过多年报纸评论编辑,说实话,如果不是特别注明“高考作文”,以高考作文的题材、观点和写法,基本没有在报纸上刊登的机会和资格。甚至可以说,在中国的写作界,说某人的文章“写得像...