期末复习:小学语文“直述句改转述句”的那些技巧
今天我们一起跟李倩老师一起学习直述句改转述句的那些转换方法,四大“关键字”学会直述句改转述句!叮叮??~请查收你的丁丁专属微课!欢迎同学们一起走进丁丁线下课堂和李倩老师一起掌握语文技巧!丁丁微课持续更新中满满干货,敬请期待就可以提前预约线下报名啦!小学系列课程招生进行时课程咨询致电??:1...
小学知识点大全:直述句和转述句的互改
1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。间接叙述改为直接叙述的方...
【暑期补习】小学语文改写句子方法汇总,附专项练习题(可下载)
2、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”……3、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”,最后,句末的“?”改为“。”...
班长马宝王激动地说我们的任务胜利完成了改为转述句
3、引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。4、在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
小学三年级语文扩句、缩句、病句等超实用技巧!
把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。练习:1.美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。转述:一位美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。2.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
【学习技巧】小学超全的小学语文量词、关联词、修辞方式等,孩子...
13、着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句(www.e993.com)2024年8月5日。14、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。15、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。16、专名号:表示人名、地名、国家名等。6句子1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。
2014合肥小升初备考:改写句子的方法
(1)引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。把“你”改成听话人的名字或“我”。(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,听话人的名字改成“你”。**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变...
小学语文改写句子方法汇总+练习,家长都收藏了!
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。
1-6年级重点句子改写方法+练习pdf,家长都收藏了!
直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。