宁南县开展小学毕业班语文专题复习研讨暨教师培训活动
在课例展示环节中,老师以《句型转换的魅力与技巧——直述句与转述句的互换》为案例,带领学生复习了直述句改转述句的方法,让学生在句子练习中将方法强化;《动作描写——让人物站起来》一课,授课教师先渗透方法,再借助小练笔让学生将方法运用到写作实践中;《修改病句》一课,让学生了解了病句的类型以及不同类型...
小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识
一、变换句式1.把字句、被字句、陈述句的互换“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,...
直述句改转述句技巧:句子出现两个“人称”,应该怎么改?
03:20修改符号改句子技巧,小学语文基础知识02:35修改符号的使用技巧,语文基础知识,小学考点03:41能穿多少穿多少,到底是穿多少?趣味语文题,到底是什么意思?04:01给句子换种说法,小学语文基础知识03:02趣味识字:一百减一,是什么字?看看你能猜出几个...
期末复习:小学语文“直述句改转述句”的那些技巧
今天我们一起跟李倩老师一起学习直述句改转述句的那些转换方法,四大“关键字”学会直述句改转述句!叮叮??~请查收你的丁丁专属微课!欢迎同学们一起走进丁丁线下课堂和李倩老师一起掌握语文技巧!丁丁微课持续更新中满满干货,敬请期待就可以提前预约线下报名啦!小学系列课程招生进行时课程咨询致电??:1...
班长马宝王激动地说我们的任务胜利完成了改为转述句
2、当引述内容涉及其他人称时的改法。涉及了第二人称的,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。3、引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。4、在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,...
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!
三年级下册直述句改为转述句,可打印附答案!(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”(www.e993.com)2024年8月6日。1、陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边。2、鹿叹了口气,说,两只美丽的角差点儿送了他的命,可四条难看的腿却让他狮口逃生。
2014合肥小升初备考:改写句子的方法
把“你”改成听话人的名字或“我”。(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,听话人的名字改成“你”。**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
期中复习:直述句改为转述句专项练习,附答案
(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:茵苗说:“我今天上学迟到了。”转述句:茵苗说,她今天上学迟到了。把第二人称应改为第一人称,即原来双引号内的“你(们)”改为“我(们)”。还应注意,冒号和引号前的内容不变...
【暑期补习】小学语文改写句子方法汇总,附专项练习题(可下载)
陈述句改反问句(修改技巧)1、修改的时候,开头加上“怎么、难道”……2、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会”……3、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是”、“不能”改为“能”,“不会”改为“会”...
语文知识:陈述句改转述句技巧
03:20修改符号改句子技巧,小学语文基础知识02:35修改符号的使用技巧,语文基础知识,小学考点03:41能穿多少穿多少,到底是穿多少?趣味语文题,到底是什么意思?04:01给句子换种说法,小学语文基础知识03:02趣味识字:一百减一,是什么字?看看你能猜出几个...