小学语文老师总结版 1-6年级应掌握的基础知识要点!

2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反问...

小学1-6年级语文知识点汇总:字、词、句、修辞、古诗、常识……超...

3、陈述句、反问句、感叹句的互换:反问句并不是向对方提出问题,而是用反问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”、“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。练习:(1)在南极...

期末复习:小学语文“直述句改转述句”的那些技巧

直述句变转述句,这是困扰很多学生的学习难点,也是小学语文毕业考中最常见的考点之一,很多同学在进行改写的时候,常常容易出现错误,学好了这一知识点,对语文写作也很有帮助,但有部分同学常在这类题上丢分。今天我们一起跟李倩老师一起学习直述句改转述句的那些转换方法,四大“关键字”学会直述句改转述句!叮叮...

小学知识点大全:直述句和转述句的互改

1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。间接叙述改为直接叙述的方...

2014合肥小升初备考:改写句子的方法

(1)引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。把“你”改成听话人的名字或“我”。(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,听话人的名字改成“你”。**注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变...

改写句子方法汇总+10类句子练习!

直述句改为转述句(1)去掉(双引)号和(语气)词;(2)把(冒)号改成(逗)号;(3)把第一人称“(我)”改成第三人称“(他)”或“(她)”;我(们)”改为“他(们)”或“她(们)”;直述句:小红说:“我今天上学迟到了(www.e993.com)2024年11月5日。”转述句:小红说,她今天上学迟到了。

期末复习| 1-6年级语文知识要点归纳汇总

如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2.转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对...

小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识

一、理解词语的方法1.弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。2.有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。3.要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。二、词的色彩意义词的色彩意义是指词义所表现出来的感情色彩和语体色彩。感情色彩是指词义附带的褒贬态度,可以...

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。