高考化学实验题命题的特点、类型及解析
第一,在实验原理、实验仪器和实验操作三条“线”的基础上,向“原理+仪器”、“仪器+技能”、“原理+技能”三个交叉、综合的层面甚至向“原理+仪器+技能”三维立体结构发展,实现化学实验知识与技能的综合考查;第二,化学实验与元素化合物、有机化学、化学计算、化学概念和原理等各个板块中相关知识综合在一起进行考...
神奇苍鹭喷泉实验,你看懂了是什么原理吗?
神奇苍鹭喷泉实验,你看懂了是什么原理吗?[抱抱][笑而不语][打call]#超红幽默派对##好物欢乐淘淘季##迷惑行为大赏#相关新闻加载中头条号入驻vsta娱乐明星、搞笑幽默等相关视频文章藿香正气水居然有这么多用途:不仅治疗感冒咳嗽,还能防蚊防虫防晕车!长期低头工作伤颈椎专家:千万不要头找显示器!
喷泉实验的机理、影响因素和关键
用200W电灯泡在反光镜配合下照射烧瓶2-3分钟,打开玻璃管上的止水夹,即可形成喷泉。实验完毕后,在烧瓶内液面上出现油层。反应方程式:CH4+Cl2=CH3Cl+HClCH3Cl+Cl2=CH2Cl2+HCl⑸红磷在氧气中燃烧的反应用500ml圆底烧瓶排水法收集满氧气(O2)。在带玻璃尖嘴管的胶塞上插入燃烧匙,燃烧匙内放少量红磷(P)。将...
氨及铵盐的性质实验研究
实验二:铵盐受热易分解⒈实验操作:取少量氯化铵固体放在试管中加热,观察现象。取少量碳酸氢铵固体放在试管中加热,并将生成的气体通入新制的澄清石灰水中,观察现象。⒉实验现象及结论:试管底部氯化铵固体减少,接近试管口出现白雾,又凝结成晶体附于试管壁。说明氯化铵加热易分解,生成的两种气体在试管口又会...
全考新教材!2023高考题型变了?高一高二高三考生如何应对?
1.性质实验设计从实验原理出发(含性质),按操作过程(或方法)、实验现象、实验结论顺序来表述答案。答题模板操作→现象→结论取样,加入……→有……生成→……的是……(1)水蒸气最先检验;(2)有干扰的气体先检验:例如,气体甲对气体乙的检验有干扰,检验思路:检验气体甲→除去气体甲→确定气体甲除尽→检验...
一文弄懂|2023届高考新旧教材对比变化及复习建议
1.性质实验设计从实验原理出发(含性质),按操作过程(或方法)、实验现象、实验结论顺序来表述答案(www.e993.com)2024年11月13日。答题模板操作→现象→结论取样,加入……→有……生成→……的是……(1)水蒸气最先检验;(2)有干扰的气体先检验:例如,气体甲对气体乙的检验有干扰,检验思路:检验气体甲→除去气体甲→确定气体甲除尽→检验...
2023年高考各科的新变化与应对策略,高中地理答题规范整理
从实验原理出发(含性质),按操作过程(或方法)、实验现象、实验结论顺序来表述答案。(1)水蒸气最先检验;(2)有干扰的气体先检验:例如,气体甲对气体乙的检验有干扰,检验思路:检验气体甲→除去气体甲→确定气体甲除尽→检验气体乙。2.定量实验误差分析对于定量实验,要采用措施减小误差。减小误差从以下角度考虑:...
《物理与工程》2022年第3期目录
非完全弹性碰撞能量损耗及恢复系数的实验探究王恒通高健智95小船渡河问题的拓展孟勇100基于排水法的金属丝杨氏模量测量研究李忠遇程琳105气垫导轨测量重力加速度实验系统误差分析赵佳乐张嘉禾于永江110基于拓扑思想对海伦喷泉实验原理的分析侯世林李颖师玉荣...
高中化学超全知识点归纳总结,高中生必看!
1、NH3、HCl、HBr、HI等极易溶于水的气体均可做喷泉实验2、CO2、Cl2、SO2与氢氧化钠溶液3、C2H2、C2H4与溴水反应14.比较金属性强弱的依据金属性:金属气态原子失去电子能力的性质;金属活动性:水溶液中,金属原子失去电子能力的性质。注:金属性与金属活动性并非同一概念,两者有时表现为不一致。
北京中考高频出现的化学考点 你还不知道吗?
③根据实验现象得出结论。实验设计方案的评价从,1。科学性(即实验原理、操作程序和方法必须正确);2。安全性(即用药及操作要注意安全、防暴沸、防倒吸、防污染等问题);3。可行性(要满足中学现有的实验条件);4。简约性(装置简单、步骤少、药品用量少、时间短)这几方面考虑。