小学到初中的古诗用思维导图学,图文并茂,娃背诵起来无压力

其中“写法”延伸出一个分支,说明这首诗写作手法是对比。“内容”则分出两个分支,把《回乡偶书》这首古诗进行拆分,分为表达的思想和描写的内容两个方面;“字词”有两个分支,通过这部分,孩子能了解到诗词中的字词,丰富孩子的知识。“鉴赏”部分,把整首古诗的诗意分析出来,让孩子掌握诗词中的关键。通过思维导...

陈尚君谈《诗唱大唐》:唐诗的立体关照

这是写诗的技巧,诗歌不是写实,诗人写诗有很多狡猾的地方,他特别要突出整个社会都在狂热地追求紫牡丹,但是白牡丹更高雅,而且它更孤冷,更高贵。这样写了才有韵味。唐代禅僧引用过的唐诗我在《唐代禅僧引用过的唐诗》里讲到了贺知章的《回乡偶书二首》。这两首诗我们现在通行读的是第二首:“幼小...

一轮复习:高考古诗鉴赏必备知识体系+2023届诗歌选择题命题规律及...

14.A15.①用动词“垂”“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感,运用虚写的手法,想象在春季邀约友人同去东溪岸边,去观赏秀丽的春景。②此句以春光美景收束全词,通过想象未来再聚之景,表达了对即将再会的期盼,安慰即将远离的友人,更表达出对友人离别的不舍之情和乐观豁达的情愫。(2023全国乙卷)阅读下面这首宋词,...

干货| 关于文学体裁知识,你知道多少

具有选材、构思的灵活性和较强的抒情性,散文中的”我”通常是作者自己;语言不受韵律的限制,表达方式多样,可将叙述、议论、抒情、描写融为一体,也可以有所侧重;根据内容和主题的需要,可以像小说那样,通过对典型

乡音无改鬓毛衰,应该读“cui”还是“shuai”?老师怒言不懂别乱

那么还有一点比较重要的,就是要掌握好每个字的读音,毕竟只学会认和写也是对知识的一种短缺,同时还要学会读,从读音中可以分析出每个字所表达的意义。学习汉字本来就是一件比较复杂的事情,毕竟我国的汉字数量较多,想要一时间认识那么多汉字也不现实,所以只要保证你学过的每个字都能够理解其中的含义和读音就有很大帮助...

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中“衰”字读音及含义

1.诗题中“偶书”的含义诗歌取题“回乡偶书”,有两层意思:第一层,交代作诗背景,诗人告老还乡,偶然所作(www.e993.com)2024年11月13日。第二层,偶然所书表示并非刻意写作,而是“情动于中而形于言”的产物,也就是有感而发,再通俗些说就是我手写我心,我心含我情,表达真情实感。

人教版三年级语文下册知识点归纳

1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写,表达了对翠鸟的喜爱,同时教育我们要爱护小动物。2、翠鸟羽毛颜色鲜艳、形体小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。3、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是:先写头,后写背上,再写腹部。4、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅速的特点...