代表通道丨中山大学校长高松:培养学生创造力最重要的途径,就是让...

作为中山大学校长的高松，这些年里一直从事化学研究，也同时做大学管理工作。学生的创造力何来？他用自己三十多年前在北大硕士期间的一段经历给出了答案。高松回忆到，那时他来到广州珠江冶炼厂做稀土分离的工业放大。在学校时，高松主要在电脑上做工艺优化设计和仿真模拟，到了工厂，就得把电脑里算的东西落地实现。“...

全国人大代表、中山大学校长高松:

本报北京3月11日讯(记者林焕新禹跃昆)今天,十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”在人民大会堂举行。全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松在“代表通道”上讲起一段故事。“30多年前,我在北大读硕士期间到广州珠江冶炼厂,做稀土分离的工业放大。这期间,我碰到了一个难题,稀土料液进到萃取槽后...

全国人大代表、中山大学校长高松:让学生参与更多高水平研究

代表通道本报北京3月11日讯（记者林焕新禹跃昆）今天，十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”在人民大会堂举行。全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松在“代表通道”上讲起一段故事。“30多年前，我在北大读硕士期间到广州珠江冶炼厂，做稀土分离的工业放大。这期间，我碰到了一个难题，稀土料液...

高松代表:参与更多高水平研究,是培养学生创造力的重要途径之一

全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松接受采访。和教育小微一起来听他的讲述——点击图片观看视频高松全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长我是广东团的代表,来自中山大学,一直从事化学研究,也在做大学的管理工作。三十多年前,我在北大做硕士期间,到广州的珠江冶炼厂做稀土分离的工业放大。在学...

中大校长高松走上“代表通道”:今年将到香港设立高等研究院

3月11日,十四届全国人大二次会议举行第三场“代表通道”。全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松向媒体分享了自己不断突破自我解决新问题、开拓前沿领域的故事。三十多年前,高松在北大读硕士期间,到广州珠江冶炼厂,做稀土分离的工业放大。在学校,主要是在电脑上做工艺优化设计和仿真模拟,到了工厂,就要把...

高松代表:培养有创造力的人才 服务科技自立自强—新闻—科学网

“我们的教育一直在用过去的知识教给现在的学生,希望他们去解决未来的问题(www.e993.com)2024年11月24日。”3月11日,十四届全国人大二次会议举行第三场“代表通道”上,全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松在接受媒体采访时表示,面对未来的不确定性,需要培养学生的一般性能力,特别是学习力、思想力和行动力,从而培养其创造力。

中山大学校长高松走上“代表通道”:面对未来的不确定性,需要培养...

高松本人的学术生涯，也在不断突破自我，不断学习、发现和开拓新的前沿领域：从首次发现金属有机单离子磁体，到首次合成铁磁与铁电有序共存的分子材料，再到探索将磁性分子用于量子信息和分子诊疗。“三十多年前，我在北大读硕士期间到广州珠江冶炼厂做稀土分离的工业放大。”高松提到，当时自己意外地碰到一个难题——...

北大常务副校长高松接棒华工校长

官方简历显示,高松,男,1964年2月生,1984年6月入党,1988年7月参加工作,北京大学无机化学专业博士研究生毕业,教授、中国科学院院士。2013年9月任北京大学副校长,2018年4月任北京大学常务副校长(正局级)。从本科到博士,高松一直在北大化学系就读,毕业后留校任教。历任北京大学化学与分子工程学院党委副书记、副...

高松| 43岁当选院士,还是两所985高校的校长

对高松而言,“院士只是一种学术上的荣誉”,自己当选属于“幸运”,因为“在同一辈学人中,与自己学术水平相当的有一批人”。当年,高松的另外一个身份是北大化学学院院长,这也是他最看重的教师身份。“是高老师的人格魅力最终指引了我的人生航向”,这是学生们在谈到高松时说得最多的话。高松爱生如子,时刻以学生的...

高松任中山大学校长

高松此前任华南理工大学党委副书记、校长。(资料图来源:华南理工大学)官方履历显示,高松1964年2月出生,籍贯安徽省泗县,中共党员,1988年7月参加工作,理学博士,教授、中国科学院院士。1985年,高松从北京大学化学系本科毕业后,留校攻读硕士、博士学位,毕业后长期在北大工作。