慧一案例拆解——婚姻出现裂痕,补救还是放弃?

宋词老师在明了小X的目标需求后,以一种轻松温和的姿态引导小X慢慢敞开自我、描述自身纠结,试图通过小X的叙述抽出隐藏在表层话语背后,小X真正想做的改变和调整是什么。在小X讲述的过程中,宋词老师关注到小X在表述中,明显将外在压力放置在自我需求之前,于是及时将这一发现反馈给了客户,从而让客户清楚看到,婚姻不仅...

2019教师节说说感谢老师的话 9.10感恩老师的话简短精辟

4.老师的爱,栓塞在红色的批注里,消磨在半截的粉笔里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节了,再谢老师栽培之恩!5.老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。6.在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,...

莫言一句简短的话,富含哲理十分精辟,能真正读懂的人绝对不多

这又给莫言上了一堂课!他才深有感慨地写下那句话:当所有人都在哭时,那个不哭的孩子尤为珍贵。或是这样的:当众人都哭时,应该允许有的人不哭,当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。读到这儿,朋友们再来回看这句话,是否觉得它不再单调而是充满了哲理呢?简短又精辟,实在是写透了世间的秘密!我们许多...

作业鼓励性的简短评语

1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！2、孩子，你在努力！我能感觉到！3、这就是耕耘后的收获！4、这段时间学习状态很好！5、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！6、字迹美观，页面整洁！7、这么端正的作业，一定下了很大功夫！8、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！9、加油！超过别人！10、放飞梦想...

初学文言文应先读哪些书?给孩子们的古文基础读物推荐

首先,我们需要认识到,文言文只是古代人日常交谈的话语习惯,就像我们现在的普通话。「只可意会,不可言传」,这是中国语文教育的习惯用语,这种重意会,重顿悟,不重逻辑思维、分析思维的意会观正是一种重视语感及其培养的表现。在这样的文言文学习环境下,我们帮孩子选择一本相对浅显一些的、富有趣味的古籍让他们阅读,这样...

郭晓哲-从包头孩子到北京高考榜眼,我的奋斗历程

然而正像父亲曾经告诉我的那句话一样:“人不能徒有梦想而不去努力”(www.e993.com)2024年11月5日。上帝总是公平的,不会把所有的好处都给予一个人。当他让我离梦想更近的同时也给我出了不少的难题。那就是一个我对于其一无所知的环境。面对着自己一点都不熟悉的环境,我曾胆怯过,但一想起自己的梦想,我就有了动力,我不能放弃,我要...

深切怀念董老师

孩子非常兴奋,回家来认真地读了记董老师人生旅程的《求真之路》一书后,写了一篇作文:《董爷爷给我压岁钱》,文中说要像董爷爷那样刻苦学习,长大了做一个像董爷爷那样的人。以前我或全家每次去董老师家,临走时董老师和刘阿姨都要送我水果或别的东西带回给孩子吃;可我们去看望,他们从不让我带任何东西。像这样...

辉煌的背后——国际著名艺术家丁绍光

正巧,丁老师要来我所在的城市看望他高龄的老母亲。后来我知道了,丁老师是个大孝子,再忙,隔三岔五总会远道而来看望老母亲。他约我在全統广场二楼的一家餐厅见面。我心里很是不安。是我在麻烦丁老师,难道还要让他再破费。那日天气有点热,丁老师穿了一身简洁的便装已坐在餐厅的位子上,见我进来,微笑着伸出...

记江苏省小学语文名师工作室主持人李勤第四次研修活动

马军老师认为与生活联系的语言是真实的;盛美老师则侧重于读写结合,学以致用;祝校长对“语言是文化的传承”给出了精辟的解读。李庆明老师也语重心长地告诫大家:作为一名语文教师,应当时刻警醒自己要回归语言的家园,引领儿童走进绚丽的母语殿堂。话语最后,李勤校长寄语学员,她希望每一位教师不断鞭策自己既要做“...

9月10日,来看超暖心的航天师生情——哈工大篇

马老师是一位平易近人、治学严谨的老师。在学习中,马老师像一座明亮的灯塔,总能通过简短而精确的话语,指出我们在研究工作中的不足,引导我们找准自己的研究方向,让我们在科研道路上少走弯路。在生活中,马老师更像一位关心孩子的家长,急孩子们所急,想孩子们所想,让我们在校园中也体会到家的温暖。老师是辛勤的园丁...