伯牙鼓琴觅知音 高山流水传心声——亳州市第一小学语文组公开课活动
2023年12月4日 - 新浪安徽站
在一系列的朗读中,学生们学会了借助注释确定字音,学习读出文言文的节奏感,通过老师范读,提醒学生要注意“乎”作为语气助词要稍作延长再停顿,做到声断气连,才能读出文言文的韵味美;同时在朗读“巍巍”和“汤汤”时要关注注释,根据注释中的描述读出山的高大和水的浩荡。在反复的朗读指导中,学生们课文读得越来越好,课...
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南山区小学语文“古诗文教学”专题观摩研讨活动暨张亚康名师工作...
2023年12月8日 - 百家号
核心素养导向下的古诗词文教学，应该教什么、怎么教？全国著名语文特级教师张学伟老师的一节古文《伯牙鼓琴》的教学观摩课和一场《古诗文教学的最佳路径》的主题讲座，好似拨云见日，为老师们的古诗文课堂教学指明了方向。张学伟老师在《伯牙鼓琴》课中重视“读”这一语文教学根本之法，通过自由读、赛读、指名读、齐...
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小学生学古文有难处,看教师笔记,阅读有方法
2021年11月20日 - 网易
首先是大声朗读古文,读准字音,读对停顿。文中的“汤汤”读“shāng”“哉”读“zāi”长句子的停顿做上标记,“善哉乎\鼓琴,巍巍乎\若太山”读出古文的韵味。然后默读古文,借助注释和词典,理解古文意思。伯牙弹琴,钟子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,钟子期说:“你弹得真好呀,就像那巍峨的高山。”不...
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