五年级下册语文第一单元作文指导:写作指导、提纲,还有例文

本章节内容包括了写作指导、写作提纲、写作例文，其中写作指导和例文，适合五年级的老师用，学生需要在老师或者家长的指导下进行学习。话不多说，我们直接开始学习。对于第一单元的习作，我们更多的是要学会审题，审题好了之后，对于写作就会顺风顺水。那么解析一下题目，《那一刻，我长大了》，题眼在哪里呢？梁老师认...

小学五年级同步作文“他___了”的写作指导(附优秀范文)

1.“他”：明确“他”是谁，可以是你熟悉的人，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学等，也可以是陌生人，如路边的清洁工、公交车上的售票员等。2.“——了”：表示一种状态或变化，需要你在作文中描述出“他”的这种状态或变化。这种状态可以是高兴、生气、伤心、陶醉、失望、后悔等。三、选材1.选择...

鄂教版五年级上册第五单元作文《荒野生存记》(续编故事)指导

忽然,一个大浪打过来,船被打翻了,格列佛马上抱住一块船板,在海上飘着,这时,一只海豚游过来,把他送上了岸。当格列佛艰难地从沙滩上站起来时,他被眼前的一切惊呆了。这是一个荒岛,岛上满是灌木丛和野草,一片森林望不到边,这时,灌木丛里传来一阵阵的狼叫,格列佛着急了:我怎么在这个荒岛行生存下去呀!我得马...

【微课堂】统编版语文五年级上册第四单元作文《二十年后的家乡...

再走进五年级教室,呀,怎么没有讲台和老师呢?我正寻思着,一位小同学走了过来,很有礼貌地向我行了个队礼,并告诉我,他们上课是通过电脑在网上交流,比如上《桂林山水》一课时,只要点击相应的菜单,就会马上跳出这一课的内容和再现当时的情境,同学们看完后就在网上交流,可谈自已的感受,可回答屏幕上出示的问题,可提出...

五年级上册《落花生》小练笔,写作提纲+填空范文

五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师...生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同学们,你们是否有发现美的眼睛?请细细回想是谁早早起床做好早餐,是...

小学1-6年级作文要求及作文技巧,孩子写作必备!

五年级写作要求1.写作目的①懂得写作是为了自我表达和与他人交流;②学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;③学写板报稿、建议书;④自拟题目,学习编写作文提纲;⑤能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;⑥每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右(www.e993.com)2024年11月20日。

重庆主城区中小学期末作文都写了什么?让我们一起来看看

江北区部分期末考作文题五年级所有的老师都爱自己的学生,平时生活中你的老师是怎样表达对你的爱的,你想对老师说些什么,请把你想对他们说的话写成一封信。要求:1.请将题目补充完整:___我想对您说。2.列好提纲。3.通过具体的场景描写,表达自己的情感。4.字数不少于400字。5.注意书信格式。六...

期末复习之小学作文集锦+好词好句+写作技巧

小学五年级作文要求:一、写作目的:1.懂得写作是为了自我表达和与他人交流;2.学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实;3.学写板报稿、建议书;4.自拟题目,学习编写作文提纲;5.能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作;二、写作内容:...

重庆各区中小学期末作文看看该咋写

江北区部分期末考作文题五年级所有的老师都爱自己的学生,平时生活中你的老师是怎样表达对你的爱的,你想对老师说些什么,请把你想对他们说的话写成一封信。要求:1.请将题目补充完整:___我想对您说。2.列好提纲。3.通过具体的场景描写,表达自己的情感。4.字数不少于400字。5.注意书信格式。...

四年级学生作文没写好,语文照样考了92分,只要这么学你也能做到

但实际上,阅读是一个长期积累的学习行为。通过阅读,把语文学习的细节串联起来,并且发挥阅读的主观能动性,在低年级阶段是很难转化的。阅读带来的学习效果就是培养了对语文学习的兴趣和意识,只有到了五年级以上,阅读对语文学习的影响还会初现。3、学会在写作文的时候列提纲...