统编语文四(上)第六单元知识梳理填空(附答案),可下载打印

四、近义词相信—信任顽皮—调皮惊呼—惊叫故意—有意痛快—畅快结实—壮实恐怖—可怕欺负—欺凌摇摇摆摆一摇摇晃晃无缘无故一平白无故五、反义词害怕—勇敢安全—危险欺负—保护故意—无意顽皮—乖巧结实—虚弱无缘无故—事出有因摇摇摆摆一平平稳稳六、词语解释无所谓:不在乎;没有什么关系。神...

温静:古埃及文字的仪式性特征及其早期应用

美利拉奈弗尔/卡尔(Meriranefer/Qar)在埃德弗(Edfu)的岩窟墓假门左侧的门框上刻有一段“向生者的请愿”,其中有这样的语句:噫,世间的生者!将要走进墓区中这坟墓之人!希望他们的神保佑他们之人!吟诵“面包、啤酒、公牛肉、禽肉……”在门楣上,另一段铭文写道:噫,世间的生者!将要经过这坟墓之人!君...

看完这篇推送,一群南方孩子变得满嘴东北话……

形容外貌:猪嘴獠牙、妖里妖叨、瞎摸乎眼、洼抠脸儿、脱骨露相、水裆尿裤、尖头稍脑、豁牙露齿、毛腰弓叽形容事物外形:溜光锃亮、疙瘩溜秋、滚瓜溜圆、嘎巴哧业、锃明瓦亮、黑不溜秋、花不溜丢、黑曲溜光、胖咕囵墩形容事物状态:挤挤插插、将将巴巴、忽扇忽扇、漓漓拉拉、紧紧绷绷、大敞四开、...

想在写作文时将人物描写的更立体,这些四字词语你需要掌握!

熊爸老师为同学们汇总了表现人物外貌、神态、心理、语言、动作、体态几大特征的成语,希望能祝大家一臂之力。同学们可以将以上词语积累起来,但在作文时切忌眉毛胡子一把抓,一定要抓住人物最突出的特点进行描写,选择最能表现人物特征的词语哦。

暑期基础知识巩固:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作

6、多义字:有两种或两种以上意思的字。如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓03词语实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)1、词性划分虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)...

小学语文各类词语、成语分类大全,超全面!(小学生必备)

1.表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、(双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览2.表示“说”的字词:讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂...

三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》图文讲解

描写人物外貌的词语:骨瘦如柴一表人才亭亭玉立虎背熊腰眉清目秀玉树临风婀娜多姿鹤发童颜披头散发课内词语:句子解析:1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。

王晓德:古典传统与欧洲人对美洲的早期认知

20世纪90年代初,美国波士顿大学古典传统研究所的沃尔夫冈·哈泽教授和迈耶·莱因霍尔德教授打算主编一套《古典传统与美洲》丛书,第一卷为《欧洲人的美洲形象与古典传统》,第二卷为《拉丁美洲国家的古典传统》,第三卷和第四卷为《古典传统与殖民地北美和美国》,第五卷为《古典传统在加拿大》,第六卷为《美洲古典学研...

“狼狈为奸”中的狈,究竟是什么生物?看完你就知道了

而在中国,源远流长的文明传承自然也少不了这些文化传说或者文字记载。汉字作为我国语言的基本形式,一些典故、轶事以及文章的经典引据在长期的使用中成为了成语。这些几乎都是由四字组成的词语也不乏有许多对动物描述记录,以及有趣的故事。狼狈为奸成语由于语句的浓缩,往往又是出于经典引据,在长期的使用中经受住了...

以读促写,读是写的积累;读写结合,写是读的升华——光山县白雀园一...

所谓"多文本读写结合",就是将几个非连续的文本结合起来,整合不同的阅读材料,以读促写,读是写的积累;读写结合,写是读的升华。两年来,白雀园一小语文组全体教师经过不断的探索创新,结合白雀园一小"四字八步"的教学模式,逐步形成了独特的"多文本读写结合"的教学模式。