迎接十八届三中全会:寻求改革“最大公约数”

要改革,先要找到“最大公约数”,形成最大合力。“什么是改革最大公约数?现在有些提法不现实,有些不全面。”国家行政学院决策咨询部研究员王小广说。最大公约数应当是人民群众最广泛利益的“平衡点”,是最能激发社会内生动力的“关键点”。如此,公平正义不仅是现阶段凝聚共识的“最大公约数”,也是深化改革的前...

习近平:找到全社会意愿和要求的最大公约数是人民民主的真谛

在中国社会主义制度下,有事好商量,众人的事情由众人商量,找到全社会意愿和要求的最大公约数,是人民民主的真谛。我们要坚持有事多商量,遇事多商量,做事多商量,商量得越多越深入越好,推进社会主义协商民主广泛多层制度化发展。中共中央政治局常委李克强、张德江、刘云山、王岐山出席。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声...

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

12、如果两个数是互质数,它们的最大公因数就是1,最小公倍数是两者的积;如果两个数是倍数关系,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。例:25和5,25和5的最小公倍数是25,最大公因数是5。13、几个数的公因数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。因数和倍数的知识点...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练319

1.9和18最大公因数是9,最小公倍数是18;16和12最大公因数是4,最小公倍数是48;4和9最大公因数是1,最小公倍数是362.9×7+(9×3+7×3)×2–12.5=146.5(平方米)六年级1.小明读一本书,已读和未读的页数比为1:5,如果再读30页,则已读和未读的页数之比为3:5,求这本书共多少...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

5、整数与分数的分母约分时,可以直接用这两个数的(最大公因数)去除。6、一个数乘几分之几就表示(这个数的几分之几是多少)。7、当某个数乘以一个大于1的数时,可以表示(这个数的几倍),当某个数乘(小于1且大于0)的分数时,可以表示这个数的(几分之几)。

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数(www.e993.com)2024年11月19日。如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)...

奥数之求因数个数

17、A、B两数都只含有质因数3和5,它们的最大公因数是75,已知A数有12个因数,B数有10个因数,那么,A、B两数的和等于多少?10=2×5B只能是:3×54=187512=4×3A=33×52=675A+B=255018、写出从360到630的自然数中有奇数个因数的数。