1-6年级孩子必看,真不知道还有80%的家长不知道这个诀窍!
整数乘法低位起,一位数乘法一次积。个位数乘得若干一,积的末位对个位。计算准确对好位,乘法口诀是根据。除数是小数的除法除数是小数,移位要记住。移动小数点,使它变整数,除数移几位,被除数移几位,数位如不够,添0来补位。除数是一位数的除法法则整数除法高位起。除数一位看一位。一位不够看二...
数学基础知识汇总,家长来看看!|化简|字母|除法|小数|整数|自然数...
??因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数??被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数3.特殊问题:??相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间??追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及...
四年级上册数学和差积商的变化规律专项练习,附答案
已知积是100,一个因数扩大6倍,假设另一个因数不变,积扩大6倍也就是100×6=600;另一个因数也扩大6倍,所以积再扩大6倍,也就是600×6=3600。所以积是3600。6、两个数相除,被除数扩大3倍,除数扩大15倍,商如何变化?解题思路:被除数扩大3倍,假设除数不变,那么商扩大3倍;因为除数扩大15倍,所以商在扩大3...
四年级上册数学思维拓展题,可打印!|除数|余数|加数|被除数|因数...
所以积是3600。6、两个数相除,被除数扩大3倍,除数扩大15倍,商如何变化?解题思路:被除数扩大3倍,假设除数不变,那么商扩大3倍;因为除数扩大15倍,所以商在扩大3倍之后缩小15倍,即商缩小至原来的3÷15=1/5。7、两个数相除,商是5,余数是15。如果被除数和除数同时扩大20倍,商是多少?余数是多少?解题...
期末复习有套路,记住这41组数学“顺口溜”比刷100道题还管用!
除到被除数哪一位,商就写在哪一位,不够商1就写0,商中头尾算数位,余数要比除数小,这样运算才算对。3.小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点,用0补齐末位,便可进行加减。小数大小比较儿歌(自编)小数大小比较很容易,先把他们都竖起,...
小学数学就是学概念!1-6年级数学概念理解+详细说明
1、除法是一种运算,有运算符号;分数是一种数.因此,一般应叙述为被除数相当于分子,而不能说成被除数就是分子.2、由于分数和除法有密切的关系,根据除法中“商不变”的性质可得出分数的基本性质.3、分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质,它是约分和通分的...
四年级上册数学第六单元练习,可打印!|除数|余数|除法|被除数|笔算...
(1)被除数里有几个除数,商就是几,所以商写在(个)位上;(2)余数要比除数(小)。2、整十数除三位数的笔算方法:(1)定序:先看被除数的前两位,如果前两位(不够除),再看前三位;(2)估商:估商时,要保证乘积最(接近)被除数,且(小于)被除数;...
小学数学基础概念全背下来,新学期你就是学神了!
除法已知两个因数的积,与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。被除数在除法中已知的积叫做被除数。除数在除法中,已知的一个因数叫做除数。商在除法中,未知的因数叫做商。计数单位一,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿...都叫做计数单位。十...
优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)
板书直观呈现乘除法的意义及各部分间的关系,让学生经历真实算式,体会乘法的逆运算是除法,理解和掌握因数、因数和积及被除数、除数和商之间的关系,还给出了有余数的除法各部分之间的关系,将本节课的重难点都展现在板书中。(五年级下册)设计意图
陕西教师招聘考试小学数学往年试题
7.有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20,问这类数中,小的数是___。8.函数y=1x+1的间断点为x=___。9.设函数f(x)=x,则f′(1)=___。10.函数f(x)=x3在闭区间[-1,1]上的值为___。三.解答题1.解答下列应用题...