人教版语文三至五年级下册第三单元第四课同步训练题

人教版语文四年级下册第三单元12.大自然的启示同步训练题本文由两篇科普小短文组成,是略读课文。短文语言通俗,表达方式独特,《“打扫”森林》发人深省:林务官“新官上任三把火”,命令护林工人“清扫”森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶,结果,此举破坏了大自然的生态平衡,毁了森林,好心办了极大的坏事。人教版语...

部编版五年级语文(上册)识字表+写字表生字组词

蔓:蔓延枝蔓幽:幽深幽静挨:挨着挨打享:享受分享陪:陪伴陪衬趴:趴下趴到地上睑:眼睑睑下垂眸:眸子眼眸咂:咂嘴咂咂有声第五课汛:汛期春汛间:间隔间断谴:谴责天谴惰:懒惰惰性衡:平衡衡阳市协:协调协作绰:绰约影影绰绰第六课相:真相凶相毕露壁:隔壁墙壁...

【微课堂】统编语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》图文...

作坊:本课指手工业工场。惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。七、句子解析1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,...

人教版四年级下册语文 课程纲要

课程名称：小学语文课程类型：国家课程教材来源：《语文（四年级下册）》，人民教育出版社2019年12月第1版适用年级：小学四年级课时：118课时设计者：崇文小学四年级语文组一、课程背景(一)课程背景教科书以《义务教育课程标准（2011版）》为依据，吸纳语文课程标准改革的优秀成果，沉淀课程改革的...

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃"偷采白莲"的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。本课的设计重点是使学生学会古诗并掌握识字方法,在此基础...

在家鸡娃做好这件事,痛苦少一半

这个《小学生写好字》一至四年级(上下全集),是由上海的一位资深书法孙老师亲自教学,匹配全国统编小学语文教材写字表,全国小学生都能用!基本每个字1个视频,每个视频约两三分钟,特别清晰高效!按照课文进度排序,匹配孩子每天的语文课生字抄默,孩子每天写字前,先看3分钟视频,老师示范详解这个字的结构和写法,看完就...

【教材改动】2021春季学期,部编版小学语文教材又有新变化!

五年级1.目录快乐读书吧增加主题“读古名著,品百味人生2.第1课《古诗三首》注释“钲”说法改动。3.第4课《梅花魂》第2段“梨花木大交椅”改为“花梨木大交椅”。4.第6课《景阳冈》增加课下注释:(1)梢棒:用来防身的棍棒。也写作“哨棒”。(2)轮:同“抡”,这里读lūn。(3)疏软:疲软,松软。资料...

部编版语文1~6年级上册全部生字笔顺动画,请为孩子收藏!

课文12雪地里的小画家课文13乌鸦喝水课文14小蜗牛语文园地八二年级第1课《小蝌蚪找妈妈》第2课《我是谁》第3课《植物妈妈有办法》识字一《场景歌》识字第2课《树之歌》识字第3课《拍手歌》课文第4课《曹冲称象》课文第5课《玲玲的画)课文第6课《一封信》课文第7课《妈妈睡了》...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁...